新課標下的語文課堂教學(xué)教研——南江學(xué)區(qū)2022年小學(xué)語文聯(lián)片研修（南江片）活動

張思琦

“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器”，教學(xué)亦是如此。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線，高效的課堂是學(xué)生成長的重要保障。為進一步落實《義務(wù)教育課程標準(2022版)》的理念，全面了解和把握新課標的主要變化及實質(zhì)內(nèi)涵，緊跟新課標改革的步伐，全面提升課堂教學(xué)水平，切實把新課標的基本要求和教育理念落實到課堂教學(xué)中，11月24日，南江學(xué)區(qū)南江片語文教研組在橋東小學(xué)錄播室開展了“聚焦新課標，賦能新課堂”課例展示活動。 ??制定方案抓落實?? 為進一步落實新課標理念，促進語文教師專業(yè)能力提升，本次活動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教務(wù)處制定計劃，科學(xué)安排。 ??課堂教學(xué)展風采?? 　　活動前橋東小學(xué)教導(dǎo)處胡主任為此次活動拉開序幕。她表示首先非常感謝各位出席本次活動，也特別歡迎兄弟學(xué)校崇義小學(xué)鄒強新校長和曹返男老師參加此次活動，并為活動帶來精彩課堂。今天蒞臨本次活動的有南江學(xué)區(qū)陳懷瑞主任、李兌根主任、何琪主任。南江片三聯(lián)、羅洞、馬安、鳳橋、紅門、橋西、橋東7所學(xué)校的老師，平時工作繁忙，受地域影響，大家很難相聚在一起。今天，在學(xué)區(qū)李主任的組織下，大家相聚一堂，一同就語文學(xué)科教學(xué)進行交流、學(xué)習和探討。 　　此次聯(lián)片活動由橋東小學(xué)吳良金老師、崇義小學(xué)曹返男老師精心備課，從教學(xué)思路、板書設(shè)計、學(xué)生評價等各個環(huán)節(jié)細致雕琢，為我們展示出了各具魅力的語文課堂。 　　首先是課例展示，全體語文老師觀摩了由橋東小學(xué)吳良金老師帶來的一節(jié)新課標背景下的示范課《精彩極了和糟糕透了》。本節(jié)課吳老師整節(jié)課環(huán)環(huán)相扣，緊密聚焦“親情”這一活動主題展開，學(xué)習氛圍濃厚，讓在座老師充分感受到了新課標給語文課堂帶來的新變化。 　　曹返男老師帶來的是《少年閏土》，曹老師充分把握住了編者的意圖，根據(jù)課后練習所確定的這幾條教學(xué)內(nèi)容在她的教學(xué)中有了充分的體現(xiàn)。文本伊始，映入眼簾的是第一自然段，感受到密集的色彩，強烈的視覺沖擊，紡織出寧靜，遼闊，浩渺的情境，語言魔力之一為“掛”，之二以“其間”開頭。這一靜，一動之間把一個膽識過人的少年形象勾勒出來，這段文字值得品味。曹老師用一次次朗讀使得學(xué)生體悟獨特的審美感覺。 ??聽課評課引深思?? 　　橋東小學(xué)劉校長發(fā)言表示此次聽評課活動的開展，既為老師們搭建了一個挖掘潛能、展現(xiàn)風采、超越自我的機會，也為教師創(chuàng)設(shè)了觀摩學(xué)習、博采眾長、研討交流的互動平臺。相信老師們能在學(xué)習與反思、探索與交流中不斷進步，讓我們的課堂越來越精彩。 　　“獨行快，眾行遠”，教師個人的專業(yè)化發(fā)展，離不開集體的研討和分享。教師們緊緊圍繞授課內(nèi)容，從教材內(nèi)容分析、教學(xué)設(shè)計思路、重難點的突破、教學(xué)方法的靈活應(yīng)用、教學(xué)效果達成、信息化設(shè)備的使用、師生交流互動等方面進行了交流研討。在隨后的評課過程中，來自各校的老師都對自己本節(jié)課進行了說課和深刻的教學(xué)反思，評課教師們在肯定幾位老師專業(yè)素養(yǎng)的同時，把自己看到的不足之處和建議，以及對課程內(nèi)容的解讀、授課思路進行分享，共同研討提升，進一步積累教學(xué)經(jīng)驗，豐富教學(xué)智慧。 　　活動結(jié)束后教學(xué)南江學(xué)區(qū)李兌根主任從語文課程核心素養(yǎng)的演變及含義、五大課程理念、六大任務(wù)群、四條建議等幾方面展開，結(jié)合新課標的幾大變化，強調(diào)我們作為語文老師踐行好語文新課標的重要性。同時對我們?nèi)w語文老師在今后語文教學(xué)中學(xué)習情境的創(chuàng)設(shè)和學(xué)習任務(wù)群的構(gòu)建提出了新的思考和要求。 　　知之愈明，則行之愈篤；行之愈篤，則知之愈明。此次語文教研活動，對全體語文老師深入學(xué)習新課標，將新課標理念和精神落實到日常教學(xué)實踐中有著長遠意義。未來，南江學(xué)區(qū)南江片語文組將繼續(xù)深入學(xué)習新課標，在實踐中循著新課標這座燈塔，把準課程教學(xué)改革之新航向，為進一步發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)賦能！ 圖片｜童琰編輯｜張思琦審核｜胡冰劉頑