<p class="ql-block"> 為了更好地增進(jìn)教師之間的互相交流，有效提升教師的教育教學(xué)研究水平，肇源鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“同課獻(xiàn)精彩 異構(gòu)促成長”為主題的同課異構(gòu)園本教研活動。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 本次教研活動的內(nèi)容是“探索土豆??生長的奧秘”，由李艷玲、崔希華兩位老師分別對《小土豆》一課進(jìn)行展示。</span>教師們結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，對同一個(gè)課題活動采用不同的構(gòu)思、不同的切入點(diǎn)和側(cè)重點(diǎn)的設(shè)計(jì)。從對教材的發(fā)掘到教學(xué)策略的選擇，從對問題的設(shè)計(jì)到活動氣氛的營造，都體現(xiàn)出各自的風(fēng)格。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 中班一李艷玲老師以“探索奧秘”主線，讓孩子主動探索發(fā)現(xiàn)，新穎的活動環(huán)節(jié)吸引著每一位寶貝們。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 輕松的手指律動——切土豆</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 觀察與發(fā)現(xiàn)</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 探索土豆??的奧秘</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 小組活動排排隊(duì)</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 游戲——種土豆</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 中班二 崔希華老師準(zhǔn)備了豐富的教具來激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，活動過程生動有趣，為小朋友帶來了一場精彩的一課。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 認(rèn)識土豆制品</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 觀察土豆</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 了解土豆生長過程</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 種土豆</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 游戲——蘿卜蹲</p> <p class="ql-block"> 展示活動結(jié)束后，教師們進(jìn)行教學(xué)研討，進(jìn)一步了解“同課異構(gòu)”更深層次的意義所在！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 教師進(jìn)行反思</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 聽課教師進(jìn)行評課</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 孫海蘭主任進(jìn)行點(diǎn)評</p> <p class="ql-block"> 張忠國副校長和薛子微副書記進(jìn)行點(diǎn)評和總結(jié)</p> <p class="ql-block"> 真“同課異構(gòu)”的教研方式，能夠引發(fā)參與者智慧的碰撞，能夠長善救失，取長補(bǔ)短，明顯提高教教學(xué)效果，同時(shí)也提高了教師的專業(yè)化發(fā)展。</p>
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