<p class="ql-block"> 治學要求“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”,教學更需如此。本學期期中數(shù)學訓練已落下帷幕,新的征程已在腳下。在總結(jié)中提高,在反思中進步,是我們每一位教師的必修課。為研討促進學生有效學習的課堂教學模式,探討學生學科素養(yǎng)的策略與方法,11月16日上午,數(shù)學組各年級進行了期中訓練質(zhì)量分析。</p> <p class="ql-block"> 本次期中訓練質(zhì)量分析活動,由各備課組長帶領本年級數(shù)學老師分析并反思,通過詳盡的數(shù)據(jù)對比與分析,找不足,想方法,提質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 六年級的老師們分別從教師教研、課堂教學及管理、學生學習方法及評價、學生的習慣養(yǎng)成、培優(yōu)補差等方面,分享了各自的優(yōu)秀做法。</p> <p class="ql-block"> 五年級的數(shù)學老師們從題目類型、學生作答情況等方面進行細致的分析講解,條理清晰、簡明扼要,并提出了行之有效的改進措施。</p> <p class="ql-block"> 四年級的老師們就本班學情和考情進行了匯報總結(jié),除了對訓練質(zhì)量做了評估,還就練習中暴露的各種問題做了詳細分析,“字體不工整”、“基礎知識掌握不夠牢固”、“題目審查不清”等等都是本次考試出現(xiàn)的問題。各位老師將繼續(xù)及時跟進,關注學情,及時進行引導。以此次練習為契機,查缺補漏,堅持抓住后進生轉(zhuǎn)化和提高為重點工作,力求突破。</p> <p class="ql-block"> 三年級由組長俞思盼老師做了本次練習題型分析。大家分別根據(jù)自己班級情況提出改進措施,組長對下階段的教學工作任務進行了安排。經(jīng)過階段性的總結(jié)不僅給大家的工作帶來了思考,還為以后的教學實踐指明了方向,明確了教學目標。</p> <p class="ql-block"> 二年級的數(shù)學老師們認為,這一階段后應著重做好以下幾個方面的工作:1、注重基礎,精講精練;2、查缺補漏,提高能力;3、分類指導,分層輔導。今后的教學工作應做細、做實、做好。細節(jié)決定成敗,只要不放棄每個細節(jié),善于思考,勤于反思,就一定會不斷進步。</p> <p class="ql-block"> 一年級的數(shù)學老師們提出,要繼續(xù)注重學習紀律和習慣的培養(yǎng),以及做好學生作業(yè)和練習情況的及時總結(jié)與分析調(diào)整。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,包括認真審題,及時檢查,仔細觀察,具體問題具體分析等良好的學習習慣;關注學生的弱勢群體,堅持“補心”與“補課”結(jié)合,與學生多溝通,消除他們的心理障礙。 </p> <p class="ql-block"> 他山之石可以攻玉,取人之長補己之短。在此次期中訓練質(zhì)量分析活動中,各位老師進一步明確了自己在教學工作中存在的問題和努力的方向。在接下來的時間里,全體數(shù)學老師將加倍努力,互相學習,共同成長。希望通過我們的努力,學生們可以綻放出屬于自己的燦爛風采!</p> 美篇制作:孫穎、夏禹琳<br><br>美篇審核:何秋妹
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