<p class="ql-block"> 為落實素質(zhì)教育的精神,提高學生勞動技能和實踐水平,增強學生動腦和動手相結合的能力,培養(yǎng)勞動觀念和吃苦耐勞的品質(zhì),老們利用課余時間,主動到勞動實踐基地,開溝、耙地、扶脊、澆水,為學生的勞動課做好前期的整地工作。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 勞動課上,學生也在老師們的帶領下陸續(xù)到分管的地里播種、栽苗,種上各班的專屬蔬菜。</p> <p class="ql-block"> “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”勞動教育課上,學生們逐步掌握了種植的勞動技能,體驗了勞動的艱辛與快樂,切身體會到了“美好生活,勞動創(chuàng)造。</p> <p class="ql-block"> 學校勞動實踐基地的開展,讓孩子們有機會走出課堂,走進自然,為孩子們體驗家長的艱辛、鍛煉動手能力提供了難得的機會,也為孩子的全面發(fā)展提供了一個開放的空間。</p>
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