多管齊下，居家不再可怕——賈汪區(qū)團(tuán)結(jié)小學(xué)居家學(xué)習(xí)的日常

小雨

冬日如約而至，疫情隨之而來(lái)。賈汪區(qū)團(tuán)結(jié)小學(xué)及時(shí)按下線下學(xué)習(xí)暫停鍵。雖然無(wú)法正常到校，只能居家學(xué)習(xí)，但我們都能以陽(yáng)光積極的心態(tài)對(duì)待，認(rèn)真進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，保持鍛煉，做力所能及的家務(wù)，讓我們的居家學(xué)習(xí)和生活都很精彩。 一、班級(jí)管理，有條不紊 　　團(tuán)結(jié)小學(xué)的施教區(qū)內(nèi)有多個(gè)小區(qū)屬于疫情嚴(yán)重區(qū)域，所以居家隔離統(tǒng)計(jì)、紅碼統(tǒng)計(jì)、密接統(tǒng)計(jì)、共同生活人統(tǒng)計(jì)等各項(xiàng)數(shù)字統(tǒng)計(jì)特別多。楊德明主任和班主任老師每天都有條不紊的在各種表格之間穿梭，不斷地統(tǒng)計(jì)、上報(bào)，沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累，把各項(xiàng)工作做得滴水不漏。 二、線上學(xué)習(xí)，不亦樂(lè)乎 　　在各科老師的帶領(lǐng)下，孩子們積極進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。有的用騰訊會(huì)議，有的用釘釘，直播和視頻相結(jié)合，提問(wèn)和搶答相結(jié)合，雖然環(huán)境各不相同，但孩子們認(rèn)真、專注，學(xué)得不亦樂(lè)乎。 三、完成作業(yè)，不斷成長(zhǎng) 孩子們課后積極完成作業(yè)，老師們認(rèn)真檢查反饋，跟據(jù)孩子完成情況，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，這就是孩子們成長(zhǎng)的足跡！ 四、閱讀時(shí)刻，天倫之樂(lè) 居家學(xué)習(xí)，讓孩子們有了更多的時(shí)間去走進(jìn)書(shū)的海洋，自由徜徉，也有了更多的親子閱讀時(shí)光。 五、體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì) 　　雖然居家，但我們并沒(méi)有忘記鍛煉身體。在老師的帶動(dòng)下，積極鍛煉，強(qiáng)身“戰(zhàn)役”，真正做到學(xué)習(xí)健身兩不誤。 六、居家勞動(dòng)，大顯身手 　　疫情期間除了學(xué)習(xí)、活動(dòng)，我校還格外注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，借助勞動(dòng)實(shí)踐課等讓孩子們做一些力所能及的家務(wù)活，例如掃地、刷碗、做飯等，從小懂得為父母分擔(dān)，樂(lè)于為家人及周圍人服務(wù)，努力做一個(gè)有價(jià)值的人。 七、娛樂(lè)活動(dòng)，豐富多彩 　　孩子們根據(jù)學(xué)校發(fā)送的居家生活指南，開(kāi)展了豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng)，使枯燥乏味的居家隔離變得興趣盎然起來(lái)。 八、云端教研，如火如荼 因受疫情影響，原本舉行的線下教研、培訓(xùn)活動(dòng)，我們都組織老師在家線上參加活動(dòng)。 徐州市小學(xué)道德與法治學(xué)科全員培訓(xùn) 徐州市“基于新課標(biāo) 提升探究實(shí)踐的有效性策略 ”暨銅山區(qū)鄉(xiāng)村小學(xué)科學(xué)骨干教師培訓(xùn) 2022年徐州市“兒童的語(yǔ)文”教學(xué)系列研討暨大單元教學(xué)專題研討活動(dòng) 疫情雖給我們帶來(lái)了不便，讓我們不能每天相見(jiàn)，但距離并不能阻礙我們傳授和學(xué)習(xí)知識(shí)，不能阻礙我們?yōu)槲磥?lái)而努力的信念！讓我們以永不停歇的學(xué)習(xí)腳步，繼續(xù)堅(jiān)定抗“疫”信心，多管齊下，讓居家不再可怕！