隔空不隔愛(ài) 線(xiàn)上教學(xué)亦精彩

峰迭新區(qū)小學(xué)

2022年11月18日，新一輪的疫情再次阻擋了我們漫步校園的步伐。我校積極響應(yīng)上級(jí)“停課不停學(xué)”的重要指示要求，學(xué)校再次啟動(dòng)線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)，將德智體美勞各學(xué)科進(jìn)行有機(jī)整合，讓學(xué)生參與了豐富多彩的線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生得到全面發(fā)展，學(xué)校、教師、學(xué)生通過(guò)線(xiàn)上活動(dòng)的模式架起了“空中課堂”! 規(guī)范網(wǎng)格化管理 　　凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，學(xué)?？偨Y(jié)以往的線(xiàn)上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，修訂教學(xué)方案，明確線(xiàn)上教學(xué)要求，公布線(xiàn)上教學(xué)課程表、作息時(shí)間表，讓每一位師生勞逸結(jié)合，在營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍的同時(shí)，注重學(xué)生的全面發(fā)展。 學(xué)校教研室﹣一學(xué)科教研組﹣一年級(jí)學(xué)科備課組為單位進(jìn)行網(wǎng)上集體備課及教研活動(dòng)，制定切實(shí)可行的年級(jí)學(xué)科組網(wǎng)上學(xué)習(xí)計(jì)劃、根據(jù)新課內(nèi)容研討網(wǎng)上備課。 教導(dǎo)處及時(shí)督查上課情況，將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋。各年級(jí)備課組從學(xué)生參與線(xiàn)上學(xué)習(xí)情況、線(xiàn)上教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)、線(xiàn)上教學(xué)中存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施。 多種平臺(tái)資源保效果 　　組織學(xué)生利用《國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)》、教師釘釘直播（企業(yè)微信直播）細(xì)化課堂內(nèi)容，作業(yè)批改以圖片、小視頻等平臺(tái)為主，讓網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)真正發(fā)揮作用。 親子閱讀更和諧 　　疫情期間，師生宅在家，同樣也可以有一番作為。每天要求孩子們晨讀，晚上親子閱讀，孩子們講故事、說(shuō)讀書(shū)感受，在這個(gè)特殊時(shí)期，親子閱讀，讓家長(zhǎng)、孩子都從書(shū)中汲取力量，讓親子關(guān)系在陪伴中、閱讀中更加和諧。 德智體美勞“五育并舉” 　　居家學(xué)習(xí)、勞動(dòng)兩不誤。每一位孩子不僅僅是學(xué)習(xí)的小達(dá)人，也是勞動(dòng)的小能手。在勞動(dòng)的快樂(lè)時(shí)光，體會(huì)勞動(dòng)帶來(lái)的愉悅、品味飯菜的美味！良好、健康的體魄是一切的基礎(chǔ)，好好鍛煉身體，一刻不停歇，一刻不耽誤！ 　　隔空不隔愛(ài)，線(xiàn)上教學(xué)亦精彩！師生們同心協(xié)力，用另一種方式與疫情相抗！讓我們“疫”起努力，靜等平安。 責(zé)編：孫文保主編：李? 美審核：葉? 英