北馬幼兒園《第四輪“316工程”指標體系》研討學習

北馬幼兒園

為全面貫徹黨的教育方針，不斷提高教育質(zhì)量，努力辦人民滿意教育，按照渭南市華州區(qū)教育科學技術局印發(fā)《陜西省第四輪“316工程”學校高質(zhì)量發(fā)展督導評價實施方案》學習宣傳的通知，11月18日，北馬幼兒園組織全體教職工深入學習《陜西省第四輪“316工程”學校高質(zhì)量發(fā)展督導評價幼兒園指標體系》。 集體學習初領會 　　會上，郭偉園長組織全體教職工學習《陜西省第四輪“316工程”學校高質(zhì)量發(fā)展督導評價幼兒園指標體系》。她從7個一級指標、38個二級指標對分層逐條進行細致地解讀，要求大家參照指標內(nèi)容，對照一日工作流程落實落細落小，在實際工作中實踐好、運用好。 個人自學充足電 　　全體教師通過個人自學，認真研讀指標內(nèi)容，撰寫學習筆記，將“316工程”各項指標內(nèi)化于心，外化于行，確保更好地指導規(guī)范一日保教活動。 　　本次活動為教師們指明了工作方向，熟記指標內(nèi)容、注重過程實踐、加強成果運用、發(fā)揮導向作用，今后，我園將充分發(fā)揮指標體系與教學實踐相融合。