“疫”樣教學(xué)，共成長——江山實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部第四周線上教學(xué)紀(jì)實(shí)

江山實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部

雖然我們學(xué)習(xí)上課的場地變了，環(huán)境變了，但是我們依舊堅(jiān)持著學(xué)習(xí)生活之旅。時(shí)光荏苒，線上教學(xué)已經(jīng)四周了。過去的四周老師們的技術(shù)操作更加熟練，處理問題的能力逐漸增強(qiáng)，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不斷的改善，課堂效率也越來越高。 　　全體教干每天的工作有條不紊的進(jìn)行著。從清晨的第一堂晨讀課開始，巡課、聽課、填寫巡課記錄表，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和老師溝通。 　　晨讀課出現(xiàn)學(xué)生人數(shù)不夠的情況，全體教干及時(shí)巡課、統(tǒng)計(jì)人數(shù)，反饋給班主任老師，督促學(xué)生按時(shí)上課。 線上教學(xué)簡報(bào)及時(shí)整理并公示 　　本周藝術(shù)課程格外搶眼。學(xué)生在學(xué)習(xí)主課之外，充分感受到藝術(shù)課程帶來的豐富多彩。 美術(shù) 賈老師：《青花瓷》中國是瓷器的故鄉(xiāng)，瓷器的發(fā)明是中華民族對世界文明的偉大貢獻(xiàn) 《繽紛小汽車》兒童畫充分發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造思維 線描：《小鳥》 李老師：一年級《花團(tuán)錦簇》一只蝴蝶在花叢中飛舞，多彩美麗的生活又將重新開啟! 三年級《金雞報(bào)曉天下皆安》畫面寓意此次疫情隨著雄壯的金雞報(bào)曉聲很快褪去，天下從此平安祥和! 繽紛兒童畫 王老師：《冬日的溫暖》寒冷的冬季，一副手套、一頓火鍋、一碗熱騰騰的面條，那不就是溫暖的幸福嗎。 國粹傳承：《鳳冠》《狀元帽》 手工：不倒翁 體育 　　加強(qiáng)體能鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。體育和游戲相結(jié)合，在玩中練。 音樂 經(jīng)典欣賞：《黃河頌》 家庭篇 　　同學(xué)們有意義的居家生活 　　在這場沒有硝煙的防疫戰(zhàn)場上，老師們雖然不能奔赴醫(yī)療一線沖鋒陷陣，但我們?nèi)阅軋?jiān)守工作崗位和職責(zé)，全力以赴保障孩子們的學(xué)業(yè)進(jìn)度和思想健康。讓我們攜起手來，共克艱難，我們堅(jiān)信春暖花開的日子終將來到，笑靨如花的青春綻放終將回到熟悉的校園！停課不停學(xué)，夢想不停步！