疫情當(dāng)下守成果線上教學(xué)再發(fā)力

秦渠中學(xué)?教學(xué)

11月20日，秦渠中學(xué)全體師生再次開啟云端會(huì)議，為下一步恢復(fù)線上教學(xué)做好準(zhǔn)備工作。根據(jù)疫情形勢的需要，線下教學(xué)又緊急切換為線上教學(xué)。校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部及全體老師為線上教學(xué)工作積極籌備推進(jìn)，全校教師同心協(xié)力，準(zhǔn)時(shí)按照安排相聚“云端”，召開線上教學(xué)工作會(huì)，保證線上教學(xué)平穩(wěn)有序開展。我校認(rèn)真貫徹關(guān)于疫情防控期間線上教學(xué)的指示精神，根據(jù)“雙減”和“五項(xiàng)管理”的相關(guān)要求，學(xué)校高度重視，繼續(xù)完善的線上教學(xué)工作方案，全方面部署線上教學(xué)工作，以確?！巴Ｕn不停學(xué)，停課不停教”，堅(jiān)決保證在特殊時(shí)期教學(xué)保質(zhì)、保量、保進(jìn)度。及時(shí)掌握線上教學(xué)實(shí)施效果，提高課堂教學(xué)實(shí)效。 部署篇 　　首先，教務(wù)處楊芳老師要求全體師生要有序恢復(fù)線上教學(xué)，共同珍視抗疫成果。她積極向全體教師解讀了吳忠市利通區(qū)中小學(xué)?！?234線上教育教學(xué)”工作流程圖和吳忠市利通區(qū)中小學(xué)?！敖萄性u(píng)一體化線上教學(xué)”工作流程圖，希望我們要學(xué)好用好流程圖，并積極參考利通區(qū)教育局為我們提供的“工具包”解決線上教育教學(xué)存在的實(shí)際困難，為進(jìn)一步平穩(wěn)有序地開展線上教學(xué)提供積極有益的借鑒。 其次，楊芳主任安排九年級(jí)全體教師召開線上年級(jí)組質(zhì)量分析會(huì)。這一學(xué)期已經(jīng)走過了大半的路程，經(jīng)過學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織安排，經(jīng)過全體師生的共同努力，本學(xué)期的線下復(fù)學(xué)檢測工作已經(jīng)圓滿結(jié)束。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失，尋找教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，為后期的教育教學(xué)管理提供借鑒，學(xué)校教務(wù)處決定于11月21日下午，組織召開九年級(jí)全體教師召開線上年級(jí)組質(zhì)量分析會(huì)。要求各科教師從測試試卷難度、學(xué)生成績等方面進(jìn)行了詳細(xì)的分析，找出測試中學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn)和授課中存在的不足之處，追根溯源，分析原因，查漏補(bǔ)缺，想辦法，找途徑，制定切實(shí)的改進(jìn)策略，提高教育教學(xué)質(zhì)量。 而后，宋艷菊副校長補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)質(zhì)量分析會(huì)上教師要著重查擺問題，提出解決問題的實(shí)際策略，不要為客觀存在的困難找借口，找理由，教師要收緊教學(xué)口袋，樹立一個(gè)都不拋棄，一個(gè)都不放棄的教學(xué)理念，切實(shí)做好培優(yōu)輔差工作，把握好學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際，積極改進(jìn)工作方法，搞好教學(xué)成績，提高線上教學(xué)的能力和水平。宋校長還要求各位教師注意線上教學(xué)過程中，為了讓學(xué)生“吃透”知識(shí)，老師在線上直播教學(xué)過程中適時(shí)指導(dǎo)，課后答疑輔導(dǎo)，和學(xué)生交流。利用連麥功能和聊天互動(dòng)欄增加交流機(jī)會(huì)，在互動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，提高學(xué)生積極性。此外，針對(duì)練習(xí)出現(xiàn)的常見錯(cuò)誤或者重點(diǎn)題目，有些老師要錄制答疑視頻或者重點(diǎn)知識(shí)講解視頻，以便孩子更好理解。其次，老師每天要及時(shí)總結(jié)本課重難點(diǎn)以及一些需要注意的地方，讓孩子能夠一一攻破好難點(diǎn)和重點(diǎn)。最后，教師采用集中輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式，利用釘釘直播集中輔導(dǎo)，利用課余時(shí)間通過釘釘語音講解對(duì)個(gè)別后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，保證線上教學(xué)質(zhì)量，極大保證“線上教學(xué)”中，孩子們能認(rèn)真學(xué)習(xí)，最大限度地克服線上“隔空”教學(xué)存在的不足！ 疫情防控篇 　　吳春副校長和政教處楊榮主任對(duì)疫情防控做了詳細(xì)具體的安排。他們強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)決做好學(xué)校常態(tài)化疫情防控措施，切實(shí)鞏固來之不易的抗疫成果。 一、嚴(yán)格落實(shí)防控措施。每個(gè)人都是自己健康的“第一責(zé)任人”，個(gè)人外出要做好防護(hù)，帶好口罩，勤洗手，無必要不出門，接受體溫檢測，主動(dòng)提交自己的體溫監(jiān)測結(jié)果和核酸陰性證明。各班主任及時(shí)上報(bào)班級(jí)被集中隔離和居家隔離的學(xué)生，做好隔離學(xué)生心理疏導(dǎo)和教學(xué)工作。待復(fù)學(xué)后，各班主任提醒學(xué)生上交學(xué)生健康碼、行程碼、核酸檢測陰性結(jié)果證明。 二、自覺遵守法律法規(guī)。守好法治底線，保持理性，提高信息辨別能力，關(guān)注官方發(fā)布的權(quán)威信息，做到不造謠、不信謠、不傳謠。遇事不恐慌，主動(dòng)配合社區(qū)疫情防控工作。主動(dòng)報(bào)告行程信息，做到不瞞報(bào)、謊報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)。 三、持續(xù)培養(yǎng)文明風(fēng)尚。繼續(xù)保持科學(xué)戴口罩、勤洗手、不聚集的良好風(fēng)尚。加強(qiáng)體育鍛煉，堅(jiān)持規(guī)律作息，保持健康心態(tài)，持續(xù)養(yǎng)成文明健康生活方式。 四、發(fā)揮典型引領(lǐng)作用。黨員教師要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，帶頭踐行文明風(fēng)尚，參與志愿服務(wù)，爭做疫情防控的先行者、踐行者和宣傳者。 總結(jié)篇 　　會(huì)議最后，由秦渠中學(xué)張棟校長對(duì)線上教學(xué)和疫情防控工作進(jìn)行總結(jié)。他希望各教研組、各年級(jí)、各位老師在打好疫情防控家庭保衛(wèi)戰(zhàn)的同時(shí)，我們要不負(fù)教師的職責(zé)和使命，既要做好當(dāng)前的線上教學(xué)工作，又要提前謀劃好復(fù)學(xué)后的各項(xiàng)工作。 張棟校長對(duì)接下來的工作提出以下要求：一是教務(wù)處要根據(jù)前期線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)微調(diào)工作方案，力求工作方案貼合現(xiàn)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)實(shí)際、具有可操作性和實(shí)用性；二是資源準(zhǔn)備充分、精煉。學(xué)校要求教師優(yōu)先篩選、使用有關(guān)部門推送的資源。資源篩選完成后報(bào)到學(xué)校教務(wù)處，教務(wù)處安排專人對(duì)資源進(jìn)行審核，確保資源無科學(xué)性問題后方可使用；三是提前做好設(shè)備調(diào)試。教師在做好手機(jī)、電腦等線上學(xué)習(xí)設(shè)備調(diào)試的前提下，協(xié)助家長、學(xué)生做好設(shè)備調(diào)試，11月20日晚上10點(diǎn)以前，所有設(shè)備調(diào)試要完成，為學(xué)生線上學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)，張校長要求所有教師都要做好備用方案，一旦使用的系統(tǒng)出現(xiàn)問題，立即啟用備用方案，確保每個(gè)學(xué)生在上課時(shí)間都能夠順利接收到教師推送的學(xué)習(xí)資源；四是做好學(xué)生、家長的心理疏導(dǎo)，提前打好“預(yù)防針”，減少家長對(duì)“線上學(xué)習(xí)效果差”的過度擔(dān)心。 張棟校長強(qiáng)調(diào)疫情當(dāng)前，我們要始終把師生生命安全和身體健康放在第一位，強(qiáng)化問題導(dǎo)向、底線思維、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，積極穩(wěn)妥做好學(xué)校線上教學(xué)和師生健康管理工作。堅(jiān)持預(yù)防為主，培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，強(qiáng)化防疫工作人人有責(zé)的意識(shí)，做好打校園安全管控持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備，努力減少疫情對(duì)教書育人工作的影響。攜起手來，珍視疫情防控的成果，讓線上教學(xué)再發(fā)力，共同打好疫情保衛(wèi)戰(zhàn)！ 撰稿：劉園照片：劉園初審：楊芳終審：宋艷菊