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悅享親子時光,讓陪伴更有意義——和碩縣烏什塔拉鄉(xiāng)中心幼兒園繪本故事推薦指導(dǎo)(二十五)

和碩縣塔哈其鎮(zhèn)中心幼兒園

<p class="ql-block">  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要 》中指出:“兒童的早期閱讀能力培養(yǎng)已被納入幼兒園語言教育的目標(biāo)?!倍鳛閮和缙陂喿x材料的新生力量——繪本,是一種以簡練生動的語言和精致優(yōu)美的繪畫緊密搭配構(gòu)成的兒童文學(xué)作品,它以出色的創(chuàng)意、聯(lián)想、幽默的表現(xiàn)手法和豐富的人文精神,深受幼兒的喜愛。在目前居家情況下,和碩縣烏什塔拉鄉(xiāng)中心幼兒園的孩子們個個喜歡閱讀,繪本故事已經(jīng)成為他們生活的重要內(nèi)容。讓我們一起陪伴孩子共同領(lǐng)略經(jīng)典繪本的魅力,體驗(yàn)繪本中的美好世界。</p> <p class="ql-block"> ??小班組??</p><p class="ql-block">活動名稱:《拔蘿卜》</p><p class="ql-block">活動目標(biāo):</p><p class="ql-block"> 1.理解故事內(nèi)容,懂得“人多力量大”的道理,感受與同伴合作的快樂。</p><p class="ql-block">2.掌握角色名稱并創(chuàng)編角色動作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)編能力。</p><p class="ql-block">3.創(chuàng)編角色動作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)編能力。</p><p class="ql-block">活動準(zhǔn)備:繪本故事《拔蘿卜》</p><p class="ql-block">指導(dǎo)意見:小朋友們在聽故事的時候要帶著以下問題聽哦:1.故事中的誰種了一個蘿卜?</p><p class="ql-block">2. 那么大的一個蘿卜老公公能拔的動嗎?</p><p class="ql-block">3.最后是誰把蘿卜拔出來的呢?</p><p class="ql-block">活動意義:</p><p class="ql-block"> 通過本次繪本故事讓幼兒能與人相處,能夠理解故事內(nèi)容,從表演中找到快樂,幼兒能表達(dá)清楚想表達(dá)的事。 </p><p class="ql-block">推薦教師:瑪依娜</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??中班組??</p><p class="ql-block">活動名稱:</p><p class="ql-block">《小馬過河》</p><p class="ql-block">活動目標(biāo):</p><p class="ql-block"> 1、喜愛聆聽繪本故事。</p><p class="ql-block"> 2、能夠理解故事的內(nèi)容,知道遇到困難時要動腦筋想辦法,勇于嘗試的道理。</p><p class="ql-block"> 3、能夠根據(jù)故事內(nèi)容進(jìn)行仿編。</p><p class="ql-block">活動準(zhǔn)備:</p><p class="ql-block"> 錄制故事視頻</p><p class="ql-block">指導(dǎo)意見:</p><p class="ql-block"> 建議家長先與幼兒完整聽故事后,家長提問:</p><p class="ql-block">①故事中有誰?</p><p class="ql-block">②小馬遇到了什么困難?</p><p class="ql-block">③牛伯伯是怎么對小馬說的?</p><p class="ql-block">④小松鼠又是怎么對說的?</p><p class="ql-block">⑤小馬會怎么想呢?它會怎么做呢?</p><p class="ql-block">帶著問題去聽故事。</p><p class="ql-block"> 活動意義:幼兒在平時生活和學(xué)習(xí)中,遇事不愛動腦筋,學(xué)習(xí)怕困難,我選擇了《小馬過河》這篇童話故事,讓幼兒通過觀看小馬過河的經(jīng)歷,使幼兒懂得河水深淺不是固定不變的,而是一個事物與另一個事物相比較而言的,從而知道遇事要動腦筋想一想,有時還要親自試一試的道理。</p><p class="ql-block">推薦教師:馬志芳</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??大班組??</p><p class="ql-block">活動名稱:《老虎拔牙》</p><p class="ql-block">活動目標(biāo):</p><p class="ql-block"> 1、理解故事內(nèi)容,并能根據(jù)理解將故事簡單的復(fù)述出來。</p><p class="ql-block"> 2、注意保護(hù)牙齒,養(yǎng)成愛刷牙的好習(xí)慣。</p><p class="ql-block">活動準(zhǔn)備:繪本故事《老虎拔牙》</p><p class="ql-block">指導(dǎo)意見:小朋友們在聽故事的時候要帶著以下問題聽哦:1.故事的小狐貍要拔誰的牙?</p><p class="ql-block">2.他們之間都發(fā)生了什么事?</p><p class="ql-block">3.分享一下你拔牙齒的故事吧[愛心]</p><p class="ql-block">推薦理由:</p><p class="ql-block"> 老虎拔牙的故事告訴我們:遇到比我們強(qiáng)大的對手時,一定要冷靜思考,用智慧取得勝利。同時也說明了每天吃很多糖果的話牙齒也會像故事里的老虎的牙齒一樣被蛀掉,牙會很痛的,牙醫(yī)會拿大鉗子給你拔掉牙齒的,小朋友吃糖果的時候一定要聽爸爸媽媽的話,不能一次吃太多,也不能總是吃糖果。</p><p class="ql-block">推薦教師:馬圓媛</p> <p class="ql-block">  閱讀??是一件很快樂的事情,有一個快樂閱讀的基礎(chǔ),對孩子的啟蒙意義是巨大的。希望孩子們都能夠堅持閱讀,讓閱讀成為一種生活方式,快樂閱讀??,快樂成長!??</p> <p class="ql-block">審核:馬曉玲</p><p class="ql-block">文字編輯:夏熱帕提</p><p class="ql-block">視頻:瑪依娜 、馬志芳 、馬圓媛</p>

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