<p class="ql-block"> 路北區(qū)和順園小學(xué)的“空中課堂”線上教學(xué)已進(jìn)入第四周,唐山市師生綜合評(píng)價(jià)系統(tǒng)助力多彩云課堂,學(xué)生學(xué)習(xí)的腳步也漸行漸穩(wěn),為促進(jìn)學(xué)生居家學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,路北區(qū)和順園小學(xué)二年級(jí)精選了網(wǎng)課期間優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行展示,在全體學(xué)生中進(jìn)行居家愛(ài)學(xué)習(xí)、養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣的榜樣教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)相互學(xué)習(xí)、共同提高的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升,從而有效提高線上教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 認(rèn)真不僅是一種態(tài)度,更是一種能力,亦是一種習(xí)慣!同學(xué)們坐姿端正,認(rèn)真聽講的樣子真美!班主任老師利用唐山市師生綜合評(píng)價(jià)系統(tǒng)即時(shí)發(fā)章功能,對(duì)專心聽講、積極回答問(wèn)題的同學(xué)及時(shí)發(fā)章表?yè)P(yáng),同學(xué)們上課狀態(tài)更專注了。</p> <p class="ql-block"> 掌握好的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)起來(lái)事半功倍。</p><p class="ql-block"> 巧妙記憶“9的乘法口訣”</p> <p class="ql-block"> 書寫作業(yè)字跡工整、干凈整潔。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">拓展作業(yè)</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">——尋偉人足跡,燃信仰之光</p> <p class="ql-block">《小蘿卜頭的故事》 講述人:虞梓萱</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">經(jīng)典誦讀拓展</p> <p class="ql-block">《過(guò)零丁洋》朗誦者:周爍明</p> <p class="ql-block">《十一月四日風(fēng)雨大作》朗誦者:王騫毅</p> <p class="ql-block">《獄中題壁》朗誦者:鄭煊婧玉</p> <p class="ql-block">《江雪》朗誦者:王浩安</p> <p class="ql-block">《望闕臺(tái)》朗誦者:楊欣然</p> <p class="ql-block">《春望》朗誦者:邵義茗</p> <p class="ql-block">《從軍行》朗誦者:王馨潁</p> <p class="ql-block">《杞人憂》朗誦者:崔蕓笛</p> <p class="ql-block"> 持之以恒好讀書,同學(xué)們每天堅(jiān)持閱讀,捧起充滿智慧的書本,享受讀書的美好時(shí)光!</p> <p class="ql-block"> 勞動(dòng)是道德臻于完善的源泉,熱愛(ài)勞動(dòng)、尊崇勞動(dòng)、勤奮勞動(dòng)自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活即德育,處處是課堂。</p> <p class="ql-block"> 因?yàn)槟銈?,老師的努力才不?huì)落空;因?yàn)槟銈?,老師的汗水才更有意義。我們堅(jiān)定地認(rèn)為,面對(duì)疫情能夠勇敢機(jī)智地應(yīng)對(duì),相信辦法總比困難多!疫情終將結(jié)束,病毒擋不住我們前進(jìn)的步伐,通過(guò)克服重重困難,我們依然燦爛如花……</p> <p class="ql-block">編輯:王佳瑩</p><p class="ql-block">審核:朱巍</p>
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