共戰(zhàn)疫情，停課不停學(xué)??————??桃園堡幼兒園大一班空中課堂第一期——感恩有你??

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一場(chǎng)突如其來的疫情讓我們不能如約見面。但這個(gè)“意外”，卻從未能阻擋孩子們成長的步伐......在居家生活的日子里，孩子們?cè)诩议L的陪伴下進(jìn)行著許多有意義的居家活動(dòng)：通過社交媒體和老師們溫馨互動(dòng)，在家與爸爸媽媽一起鍛煉身體、各種各樣的居家活動(dòng)填滿了孩子們的日常，持續(xù)為孩子們的成長注入新能量！ 　　近段時(shí)期，疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜。面對(duì)疫情，我們只能暫時(shí)駐足家中，居家的學(xué)習(xí)和生活方式有所改變，當(dāng)原有的生活節(jié)奏被打亂，我們可能會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面情緒。因此，除了做好科學(xué)的自我防護(hù)外，我們還要注重心理健康，避免焦慮、恐慌和抑郁等負(fù)面情緒趁虛而入。在此，為小朋友及家長準(zhǔn)備了一份疫情防控心理疏導(dǎo)指南，請(qǐng)查收哦！ 　　小朋友們，規(guī)律的作息時(shí)間有助于我們身體健康成長，雖然我們?cè)诩?，但也要合理安排好自己的時(shí)間，有規(guī)律地生活和學(xué)習(xí)！ 　　為了豐富幼兒的活動(dòng)，讓寶寶們的居家活動(dòng)變得有意義，桃園堡幼兒園開設(shè)了“停課不停學(xué)”線上主題活動(dòng)，幫助家長利用防疫居家時(shí)間高質(zhì)量陪伴孩子，增進(jìn)親子關(guān)系及溫馨的家庭氛圍????請(qǐng)查收?? 11???21日（周一） 健康篇 活動(dòng)目標(biāo)：1、幼兒認(rèn)識(shí)到三無食品對(duì)身體健康的危害。2、教育幼兒自覺抵制三無食品，堅(jiān)決拒食三無食品。3、幫助孩子進(jìn)一步了解吃的科學(xué)，培養(yǎng)幼兒自覺保護(hù)身體健康的意識(shí)。 11???22日（周二） 藝術(shù)篇 活動(dòng)目標(biāo)： 1.學(xué)會(huì)制作方法，發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力。 2.對(duì)紙工制作產(chǎn)生一定的興趣。 3.發(fā)展幼兒的觀察力和注意力。  11???23日（周三） 數(shù)學(xué)篇 活動(dòng)目標(biāo)：1.初步理解加號(hào)、減號(hào)和等于號(hào)所代表的的含義，在算式中能夠用自己的語言表述加號(hào)與減號(hào)的意思。2.知道數(shù)運(yùn)算中的加號(hào)是“增加了”“一共是”。減號(hào)是“拿走了”“還剩”的含義。（重點(diǎn)）3.體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)《加號(hào)、減號(hào)，等于號(hào)》帶來的樂趣。 11???24日（周四） 社會(huì)篇 活動(dòng)目標(biāo)1.通過圖片展示和討論，使幼兒了解家人和長輩是如何關(guān)心和愛護(hù)自己的，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)愛家人和長輩。2.制作愛心卡，表達(dá)幼兒對(duì)長輩的一份愛心，大膽的想象，有創(chuàng)新的表現(xiàn)。3.在活動(dòng)中感受親情，培養(yǎng)感恩的意識(shí)，學(xué)會(huì)表達(dá)感恩之情。 感恩節(jié)手勢(shì)舞 11???25日（周五） 語言篇 活動(dòng)目標(biāo)：1.喜歡安靜傾聽文學(xué)作品2.懂得別人遇到困難時(shí)要想辦法幫助別人。3.欣賞并理解故事，并能復(fù)述故事 護(hù)眼篇 　　眼睛??是人類的心靈之窗……孩子們，我們?nèi)巳硕紤?yīng)該保護(hù)好它,也有責(zé)任善待它。眼睛是我們的指明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路,照亮了整個(gè)世界??。閑余時(shí)間一起來做眼保健操吧??！ 運(yùn)動(dòng)篇 生命在于運(yùn)動(dòng)，鍛煉有益健康！孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情，感受快樂。我們一起加油吧???♂????♂????♂?溫馨小提示：大朋友可以利用家中現(xiàn)有材料引導(dǎo)寶貝進(jìn)行活動(dòng)哦！ 跳繩篇 要求：1.掌握正確的跳繩方法。2.能夠連續(xù)跳繩。3.嘗試挑戰(zhàn)一分鐘跳40下。注意：跳繩時(shí)要用前腳掌起跳和落地，切記不要用全腳或腳跟落地，以免腦部受到震動(dòng)。當(dāng)躍起時(shí)，不要極度彎曲身體，要成為自然彎曲的姿勢(shì)。（家里有跳繩的可以進(jìn)行跳繩練習(xí)。注意保護(hù)好自己??） 　　疫情的警笛雖然阻擋了我們奔向幼兒園的腳步，但卻阻擋不了家園之間愛的互動(dòng)與傳遞。隔離病毒，不隔離愛，讓我們共同為孩子的健康成長而努力！ 桃園堡幼兒園始終與您和孩子在一起！