<p class="ql-block"> 十一月,深秋,空氣涼爽而清新,浮動(dòng)著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個(gè)詩(shī)意的季節(jié)我們太行教育聯(lián)合體于11月17日"示范學(xué)校做示范行動(dòng)計(jì)劃"數(shù)學(xué)展示,在瀟河灣小學(xué)分會(huì)場(chǎng)進(jìn)行了數(shù)學(xué)二組展示。 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">國(guó)大計(jì),重教育,二十大精神鼓干勁;</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">新課標(biāo),穩(wěn)落實(shí),大單元學(xué)習(xí)多教研。</span></p><p class="ql-block"> 榆次區(qū)“示范學(xué)校作示范行動(dòng)計(jì)劃”第38次大型教學(xué)教研開(kāi)放日活動(dòng),與黨的二十大幸福相遇了!本次開(kāi)放活動(dòng)的主題是:“依托單元整體教學(xué),夯實(shí)課堂專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),踐行課標(biāo)全新理念,落實(shí)雙減提質(zhì)政策”。</p> <p class="ql-block"> 馬老師和閆老師精心準(zhǔn)備,深挖教材,巧妙設(shè)計(jì),以嫻熟的教學(xué)技藝,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)有效的課堂訓(xùn)練,為聽(tīng)課教師們展示出一堂堂高水平的示范課,可謂精彩紛呈。</p> <p class="ql-block"> 為了更好的呈現(xiàn)太行教育聯(lián)合體的風(fēng)采,我們采用線上研磨流程,線下研磨預(yù)設(shè)與生成相結(jié)合的方式,在一次次教研中精心打磨高效課堂、雙減課堂。</p> 線上教研 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">第一次網(wǎng)絡(luò)教研</span></p><p class="ql-block"> 本次教研我們確定了這兩節(jié)課的任務(wù)。</p><p class="ql-block">《認(rèn)識(shí)四邊形》任務(wù)一:知道四邊形的特征。任務(wù)二:認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形的特征。</p><p class="ql-block">《認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)》任務(wù)一:什么是周長(zhǎng)。任務(wù)二:周長(zhǎng)的計(jì)算</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">第二輪網(wǎng)絡(luò)教研</span></p><p class="ql-block"> 梁瑞萍校長(zhǎng)在高度上進(jìn)行引領(lǐng),為我們了提出寶貴的意見(jiàn)。</p> 線下磨課 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">第三輪磨課</span></p><p class="ql-block"> 這是疫情后學(xué)生的第一次面授課,講課教師將錄好的課上傳到釘釘群,大家在云端共同研討,這次重點(diǎn)探討單元結(jié)構(gòu)化教學(xué)、核心素養(yǎng)體現(xiàn),尺規(guī)作圖如何滲透等問(wèn)題。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">第四輪磨課</span></p><p class="ql-block"> 這是第一次真正意義的磨課。大家相聚在瀟河灣小學(xué),面對(duì)面真誠(chéng)交流,重點(diǎn)研討教師預(yù)設(shè)與學(xué)生生成的問(wèn)題,教師如何提問(wèn)更加精準(zhǔn)的問(wèn)題。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">第五輪磨課</span></p><p class="ql-block"> 王永飛校長(zhǎng)和齊世瑋老師共同參與聽(tīng)評(píng)課,為我們的課堂教學(xué)改革點(diǎn)贊并提出了可行性的建議。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">第六輪磨課</span></p><p class="ql-block"> 這次我們邀請(qǐng)教研室的齊建國(guó)老師參與磨課,齊老師從新課標(biāo)、核心素養(yǎng)、前置作業(yè)設(shè)計(jì)等方面為我們指明了方向。</p> 開(kāi)放展示 <p class="ql-block"> 新課標(biāo)、新理念、新設(shè)計(jì)、新思考,數(shù)學(xué)教學(xué)的研討之路上,我們攜手并肩。為學(xué)生核心素養(yǎng)的形成與發(fā)展,為學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為形成良好個(gè)性和健全人格打好基礎(chǔ)。</p>
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