趣味小實(shí)驗(yàn)，科學(xué)大道理——德州市建設(shè)街小學(xué)四年級(jí)四班科技節(jié)之動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)活動(dòng)

宋桂玉

科學(xué)的本質(zhì)，不在于已經(jīng)認(rèn)識(shí)的真理，而在于探索真理。很多實(shí)踐表明，愛探索、擁有好奇心、動(dòng)手能力強(qiáng)的孩子更聰明，反應(yīng)更快、更容易接受新鮮事物，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。通過簡(jiǎn)單、有趣、適合操作的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，孩子們能在“玩科學(xué)、做科學(xué)、想科學(xué)、議科學(xué)、用科學(xué)”的過程中，激發(fā)好奇心和探究熱情，并在實(shí)驗(yàn)中探索事物規(guī)律，學(xué)會(huì)遵守規(guī)則，學(xué)會(huì)與人合作。 　　在小實(shí)驗(yàn)中，孩子不僅能玩得開心，還能輕松地學(xué)會(huì)老師要求他們掌握的知識(shí)?？茖W(xué)小實(shí)驗(yàn)不僅能幫助孩子理解一些簡(jiǎn)單的科學(xué)現(xiàn)象和知識(shí)，而且能提高動(dòng)手、動(dòng)腦的能力，增加他們對(duì)科學(xué)的興趣，更重要的是在他們心中埋下科學(xué)的種子和探索求知的欲望。