趣味小實驗，科學大道理——德州市建設街小學四年級四班科技節(jié)之動手做實驗活動

宋桂玉

科學的本質，不在于已經(jīng)認識的真理，而在于探索真理。很多實踐表明，愛探索、擁有好奇心、動手能力強的孩子更聰明，反應更快、更容易接受新鮮事物，學習能力強。通過簡單、有趣、適合操作的科學小實驗，孩子們能在“玩科學、做科學、想科學、議科學、用科學”的過程中，激發(fā)好奇心和探究熱情，并在實驗中探索事物規(guī)律，學會遵守規(guī)則，學會與人合作。 　　在小實驗中，孩子不僅能玩得開心，還能輕松地學會老師要求他們掌握的知識?？茖W小實驗不僅能幫助孩子理解一些簡單的科學現(xiàn)象和知識，而且能提高動手、動腦的能力，增加他們對科學的興趣，更重要的是在他們心中埋下科學的種子和探索求知的欲望。