“疫”樣時(shí)光、“童”樣精彩——圖呼其鄉(xiāng)幼兒園線上教學(xué)活動(dòng)記錄

澤普縣第一中學(xué)：穆耶賽爾·巴依斯

每一絲愛(ài)的陽(yáng)光，都會(huì)為幼小的生命播下溫暖；每一瞬溫暖的教育，都能激發(fā)起幼小心靈的漣漪。 　　突如其來(lái)的疫情打亂了我們正常的生活節(jié)奏，老師和孩子們暫時(shí)還不能相聚幼兒園。在這特殊的情況下，圖呼其鄉(xiāng)幼兒園為了緩解父母和孩子的緊張與焦慮，幫助家長(zhǎng)利用防疫居家時(shí)間高質(zhì)量陪伴孩子，增進(jìn)親子關(guān)系及溫馨的家庭氛圍開(kāi)展一系列線上教育教學(xué)活動(dòng)。 計(jì)劃的制定 　　我園以年級(jí)組為單位，分組進(jìn)行線上集體備課。教學(xué)活動(dòng)涉及五大領(lǐng)域豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，涵蓋安全知識(shí)的宣傳、趣味游戲的分享、等等。在副園長(zhǎng)的組織下，老師們認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)活動(dòng)的教案，精心錄制教學(xué)活動(dòng)的視頻。從中發(fā)現(xiàn)，“空中課堂”的教學(xué)模式恰恰突顯了我園年輕化教師隊(duì)伍的優(yōu)勢(shì)，各個(gè)老師創(chuàng)意無(wú)限，在線上教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中使用了各種各樣、別出心裁的信息技術(shù)方面的小妙招兒，教學(xué)活動(dòng)的效果大大超出了老師們的預(yù)期效果。 　　疫情期間，幼兒園積極應(yīng)對(duì)延遲開(kāi)學(xué)，探索教學(xué)新模式，變傳統(tǒng)教學(xué)為網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)，防疫教學(xué)兩不誤，不僅豐富了教學(xué)手段，更保障了幼兒的安全，實(shí)現(xiàn)了幼兒園教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合，確保了“停課不停教、停課不停學(xué)”。 　　老師們通過(guò)釘釘溝通等方式，制定詳細(xì)計(jì)劃方案及打卡教學(xué)內(nèi)容??，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣??，將班級(jí)活動(dòng)延伸到家庭中??，讓家長(zhǎng)有更多的精力參與到孩子的學(xué)習(xí)中來(lái)！?? 和家長(zhǎng)商量線上教學(xué)時(shí)間線上教學(xué)，線??每天堅(jiān)持讓小朋友打卡。 　　圖呼其鄉(xiāng)幼兒園線上教學(xué)新鮮出爐啦?寶貝們足不出戶也能“宅”有所學(xué) “宅”有所樂(lè)。我們一起來(lái)看看有什么好玩的活動(dòng)吧。 活動(dòng)準(zhǔn)備篇 　　老師明確每天的打卡任務(wù)，小朋友也按照老師的要求去完成每天的打卡任務(wù)。 快樂(lè)“宅”家學(xué) 行為習(xí)慣養(yǎng)成篇 預(yù)防病毒??呵護(hù)健康?從手開(kāi)始，凈在手中，安在心中！小朋友每天洗臉，刷牙打卡到班級(jí)群里，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 運(yùn)動(dòng)篇 　　每天的體能游戲運(yùn)動(dòng)也是必不可少的哦！活力滿滿，同時(shí)也能增強(qiáng)我們的抵抗力?? 學(xué)習(xí)分享篇 主動(dòng)展示自己學(xué)過(guò)的內(nèi)容，非常厲害哦?? 　　在這特殊的時(shí)期，是愛(ài)的助長(zhǎng)期，白衣戰(zhàn)士，在前線為我們打拼，我們?cè)诩覍W(xué)習(xí)也是一種責(zé)任，寶貝兒們的成長(zhǎng)也少不了家長(zhǎng)們的督促與監(jiān)督，讓我們攜起手來(lái)家園共育，圖呼其鄉(xiāng)幼兒園與您風(fēng)雨同舟，共同孕育祖國(guó)的花朵！我們一起加油！ 　　雖然我們的孩子們不能來(lái)幼兒園，但在老師和家長(zhǎng)的陪伴中，孩子們?cè)诩抑幸材苓^(guò)的豐富多彩。讓我們一起期待春暖花開(kāi)時(shí)??，一起回到溫馨的圖呼其鄉(xiāng)幼兒園??