<p class="ql-block ql-indent-1">陶行知先生指出人人都要將自己認(rèn)識(shí)的字和學(xué)到的文化隨時(shí)隨地地教給別人，而兒童是這一傳授的過(guò)程的主要承擔(dān)者，他提出采取小孩教小孩，小孩教大人的方法即“小先生制”?；魻柟故薪z路小學(xué)積極嘗試“小先生講題”活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生能力和素養(yǎng)的提升，為營(yíng)造人人都作“小先生”的的良好氛圍，現(xiàn)將各個(gè)年級(jí)優(yōu)秀“小先生”予以公示表?yè)P(yáng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">一年級(jí)“小先生”視頻展示?????</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">二年級(jí)“小先生”視頻展示?????</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">三年級(jí)“小先生”視頻展示?????</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">四年級(jí)“小先生”視頻展示?????</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">五年級(jí)“小先生”視頻展示?????</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">六年級(jí)“小先生”視頻展示?????</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“小先生講題”活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生居家期間的學(xué)習(xí)生活快樂(lè)而充實(shí)，并且提升了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、設(shè)計(jì)能力、解題能力、作圖能力、規(guī)范解題能力。讓同學(xué)們敢于突破自己，超越自己，從平時(shí)課堂上不敢講，不愿講到人人能講，講出精彩，從而激發(fā)學(xué)生的潛力。</p><p class="ql-block">編輯:張蕾</p><p class="ql-block">審核:李萍</p><p class="ql-block">簽發(fā)部門(mén):霍爾果斯市絲路小學(xué)教務(wù)處</p>
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