<p class="ql-block"><i style="color: rgb(57, 181, 74);">今天班里有個孩子在植物角驚喜的大叫，老師，老師，這個不是我奶奶炒菜的大蒜嗎？怎么長了這么長的苗好像蒜苗呀！</i></p><p class="ql-block"><i style="color: rgb(57, 181, 74);"> 借著這次契機(jī)，我對孩子們說，要不我們一起來種蒜吧。</i></p><p class="ql-block"><i style="color: rgb(57, 181, 74);"> </i><i style="color: rgb(237, 35, 8);">好呀、好呀、耶耶耶、種蒜咯</i></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;"><i>幼兒園沒有菜地怎么辦？發(fā)動家長幫我們帶點(diǎn)泡沫箱、泥土、大蒜？</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;"><i> </i></b><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;"><i>消息一出就得到了家長們的積極響應(yīng)。</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">那我們就開動吧！種大蒜</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">松土—排蒜—澆水—覆土</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">靜等小蒜出土</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">老師，我們每天都要來看看它。</b></p><p class="ql-block"> <i style="color: rgb(22, 126, 251);">那我們可以畫一畫記錄一 下可以嗎？</i></p><p class="ql-block"> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">好呀好呀！</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">老師，我還要照顧它，給它澆水。</b></p> <p class="ql-block"><i style="color: rgb(237, 35, 8);">我們來看看，蒜在悄悄長大</i></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">又長高啦！又長高啦！</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">我要把它記錄下來。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> </b><b style="color: rgb(255, 138, 0);">我也要</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> </b><b style="color: rgb(57, 181, 74);">我也要</b><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> </b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> </b><b style="color: rgb(22, 126, 251);">我也要</b></p> <p class="ql-block"> <b>陽光雨露的滋潤，小朋友們的精心呵護(hù)。轉(zhuǎn)眼我們的蒜苗要大豐收啦！</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i> 我們洗洗，切切，煎餅子吃咯！</i></b></p> <p class="ql-block"> <b><i>牛津二班的小朋友們第一次體驗(yàn)了種大蒜。在勞動中體驗(yàn)生活，同時提高了幼兒的責(zé)任心和愛心。孩子們?yōu)樽约旱男∷饷鐫菜刻煺疹櫵?，每天都期待著它能夠茁壯成長。看到自己的蒜苗長高了，孩子們都很興奮，有了自己的收獲成果，體驗(yàn)了成功的快樂。</i></b></p><p class="ql-block"><b><i> 小朋友們在種植蒜苗的過程中，培養(yǎng)了自己的觀察力、耐心和愛心，用自己喜歡的方式記錄了小蒜苗生長的過程。和小朋友們一起種植，一起記錄，一起品嘗，體驗(yàn)到了成功的快樂。</i></b></p>
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