<p class="ql-block"> 閱見(jiàn) 悅心 躍成長(zhǎng)</p> <p class="ql-block"> 閱讀是穿越時(shí)空的工具，</p><p class="ql-block"> 閱讀是智慧之門的鑰匙，</p><p class="ql-block"> 閱讀還是那通往歡樂(lè)之谷的小路。</p> <p class="ql-block"> /活動(dòng)背景/</p><p class="ql-block"> 開(kāi)展一節(jié)課的讀書系列活動(dòng)。活動(dòng)旨在共同架起幼兒與圖書的橋梁，拓展幼兒的眼界，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣，讓書籍成為孩子們精神世界中重要的部分。</p> <p class="ql-block"> /活動(dòng)主題/</p><p class="ql-block"> 閱見(jiàn) 悅心 躍成長(zhǎng)</p> <p class="ql-block"> /活動(dòng)目標(biāo)/</p><p class="ql-block"> 1.激發(fā)幼兒閱讀繪本的興趣，逐步提高幼兒閱讀繪本圖畫的能力；提高幼兒的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。</p><p class="ql-block"> 2.通過(guò)開(kāi)展閱讀節(jié)豐富多彩的教師閱讀活動(dòng)，充實(shí)教師的思想文化內(nèi)涵，提高心靈修養(yǎng)，在工作中做到對(duì)幼兒潛移默化的熏陶和言傳身教。</p><p class="ql-block"> 3.營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，促進(jìn)書香幼兒園的建設(shè)。</p> <p class="ql-block"> /活動(dòng)安排/</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)時(shí)間：10月-9日</p><p class="ql-block"> 1.在班內(nèi)召開(kāi)班級(jí)會(huì)議，和幼兒一起明確本次讀書活動(dòng)的內(nèi)容。</p><p class="ql-block"> 2.和年級(jí)組老師一起進(jìn)行研討，確定活動(dòng)的具體實(shí)施策略。</p> <p class="ql-block"> /教師/</p><p class="ql-block"> 布置閱讀環(huán)境</p><p class="ql-block"> 根據(jù)活動(dòng)室空間合理布局，選擇靠近光源、安靜的角落，創(chuàng)設(shè)閱讀區(qū)；提供一些軟墊、靠墊，供幼兒坐、靠；掛上可愛(ài)的布制圖書袋、簡(jiǎn)易書架，用于擺放書籍，養(yǎng)成按序收放的良好習(xí)慣。營(yíng)造舒適、愉悅的閱讀氛圍，激發(fā)幼兒主動(dòng)閱讀的興趣。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> /故事分享會(huì)/</p><p class="ql-block"> 在良好的閱讀氛圍中，引導(dǎo)幼兒采用誦讀、默讀等多種形式閱讀圖書，利用錄音帶欣賞故事、詩(shī)歌，利用頭飾進(jìn)行角色表演等，綜合利用多樣材料進(jìn)行閱讀延伸活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> /倡議孩子們/</p><p class="ql-block">■學(xué)會(huì)閱讀：會(huì)一頁(yè)一頁(yè)地翻看書。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ■學(xué)會(huì)分享：把自己喜歡的繪本分享給他人，體驗(yàn)分享閱讀的快樂(lè)。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ■學(xué)會(huì)整理：閱讀后能將圖書放回原位。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ■愛(ài)護(hù)圖書：不撕書，學(xué)會(huì)修補(bǔ)圖書。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ■愛(ài)護(hù)眼睛：能用正確的姿勢(shì)進(jìn)行閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ■ 堅(jiān)持閱讀：每天在家長(zhǎng)的陪伴下，堅(jiān)持閱讀15-25分鐘。</p> <p class="ql-block"> /教師書目推薦/</p><p class="ql-block"> 書是人類進(jìn)步的階梯，更是大千世界的縮影。閱讀是一種享受，是一種情懷，更是一種幸福，希望每位老師在富有智慧的書海中，收獲一份屬于閱讀的幸福，堅(jiān)持業(yè)余時(shí)間讀書，開(kāi)拓自身視野，獲得豐富的知識(shí)，做一名書香教師，助力專業(yè)成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《傾聽(tīng)幼兒》 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《自主游戲》 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《童年的秘密》 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《爬上豆蔓看自己》 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《捕捉兒童敏感期》 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《孩子是腳，教育是鞋》 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《做有智慧的幼兒教師》 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《幼兒的行為觀察與記錄》 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《幼兒園早期閱讀與繪本教學(xué)》 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《幼兒園里的“問(wèn)題小孩”經(jīng)典案例解析50例》</p> <p class="ql-block"> 生命不息、學(xué)習(xí)不止。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，用讀書來(lái)豐富自己的內(nèi)涵，用智慧的明燈照亮前行的道路，陪伴孩子們?cè)跁阒袝硨の粗氖澜?，體驗(yàn)快樂(lè)的閱讀之旅！</p><p class="ql-block">閱讀是一種遇見(jiàn)，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">閱讀是一種約定，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">閱讀是一種成長(zhǎng)，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">閱讀是一種生活。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">閱讀，讓我們遇見(jiàn)更美好的自己！</p>
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