<p class="ql-block"> 陪伴是最好的成長(zhǎng)禮物,為了讓家長(zhǎng)們更好地了解孩子在幼兒園最真實(shí)的學(xué)習(xí)與生活情況,促進(jìn)家園溝通,增進(jìn)家園合作。黃金幼兒園舉行了“溫暖相約,見(jiàn)證成長(zhǎng)”親子活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)零距離感受孩子在幼兒園的點(diǎn)滴成長(zhǎng)?,F(xiàn)在讓我們一起重溫美好的精彩瞬間吧!</p> 值日生晨間接待 <p class="ql-block"> 小小值日生早早來(lái)到學(xué)校,迎接家長(zhǎng)和同學(xué)們,并會(huì)主動(dòng)和大家問(wèn)好!</p> 成果展示 <p class="ql-block"> 老師帶領(lǐng)小朋友們展示近兩個(gè)月以來(lái)學(xué)到的兒歌、童謠和律動(dòng)游戲,在表演過(guò)程中,家長(zhǎng)們掌聲不斷,感受到了孩子的進(jìn)步!</p> 早操時(shí)間 <p class="ql-block"> 瞧~我們的寶貝精神抖擻,動(dòng)作干凈利落。可愛(ài)呆萌的動(dòng)作,認(rèn)真的模樣,將孩子成長(zhǎng)的美好印記一點(diǎn)一點(diǎn)的展現(xiàn)出來(lái)。</p> 間餐 <p class="ql-block"> 幼兒園每日為孩子們準(zhǔn)備了豐富營(yíng)養(yǎng)的餐點(diǎn),孩子在幼兒園吃得營(yíng)養(yǎng)健康是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿,均衡營(yíng)養(yǎng)的飲食對(duì)孩子起到至關(guān)重要的作用。</p> 集教活動(dòng) <p class="ql-block"> 教學(xué)活動(dòng)是幼兒獲取知識(shí)、技能等本領(lǐng)的主要途徑。靈活多樣、富有趣味性的教學(xué)形式和活躍的課堂氛圍,讓家長(zhǎng)們親身感受到幼兒園的教育教學(xué)模式,激發(fā)家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的興趣度和關(guān)注度,讓家長(zhǎng)們了解幼兒教育的有效途徑和科學(xué)方法。</p> <p class="ql-block"> 周老師帶來(lái)了一堂生動(dòng)有趣的手工課《有趣的扭扭棒》,帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識(shí)材料,了解制作過(guò)程,和孩子們一起探討扭扭棒的各種玩法!</p> <p class="ql-block"> 小朋友們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下,一起做了很多手工作品,有毛毛蟲、手鏈、戒指、小怪獸、小花……</p> 親子運(yùn)動(dòng)會(huì) <p class="ql-block"> 豐富多彩的戶外活動(dòng)是孩子們一日活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié),針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn),老師們充分利用戶外運(yùn)動(dòng)器材,組織幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行親子活動(dòng),在豐富多彩的活動(dòng)中,不僅能激發(fā)孩子們的鍛煉興趣,還能幫助孩子們發(fā)展基本動(dòng)作、增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)等。瞧!孩子們和家長(zhǎng)熟練的配合,完成了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的每個(gè)項(xiàng)目。</p> 頒獎(jiǎng)儀式 <p class="ql-block">孩子和家長(zhǎng)通過(guò)自己的不懈努力,得到了屬于自己的榮譽(yù),我們把這一刻記錄下來(lái)!</p> 家長(zhǎng)會(huì) <p class="ql-block"> 首先邀請(qǐng)了積金鎮(zhèn)中心學(xué)校肖校長(zhǎng)講話,他給我們介紹了近兩年積金教育的變化,同時(shí),也感謝社會(huì)各界和政府部門對(duì)我們學(xué)校的關(guān)懷!</p> <p class="ql-block"> 緊接著是家長(zhǎng)代表和周老師發(fā)言。會(huì)上簡(jiǎn)要說(shuō)明了辦園理念、師資力量、傳統(tǒng)游戲、孩子們平常在園情況、以及幼兒園的變化和前景展望等,并與家長(zhǎng)們充分溝通了如何共同培育好幼兒,讓幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 本次親子活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)們了解了孩子在園豐富有趣的半日活動(dòng)和進(jìn)步成長(zhǎng),還在一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)中加深了對(duì)幼兒園工作流程的認(rèn)知,感受到教師與孩子們之間滿滿的愛(ài),感悟了教師的用心,增進(jìn)了家園溝通密度,拉近了幼兒園與家長(zhǎng)的距離,為家園共育搭建起了良好的交流平臺(tái)。 </p>
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