家長學校（三）讓寶寶重回自信，家長這樣做

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家庭是人生的第一所學校，家長是孩子的第一任老師，要給孩子講好“人生第一課”，幫助扣好人生第一粒扣子。——習近平 2022-2023學年第三期家長學校培訓資料 父母以完美主義的態(tài)度過高地要求孩子，孩子可能時時處處被包圍在批評、埋怨的海洋中,久而久之會變得自卑。怎樣才能讓孩子重新樹立自尊和自信呢？專家提出以下幾個行之有效的辦法： 適當降低對孩子的要求假如孩子畫了一匹馬，你最好是發(fā)現(xiàn)孩子的成功之處，并做出由衷、誠懇的贊賞：“看，馬尾巴畫得真好呀，好像是在風中飄舞一樣!”或“你為馬涂的顏色真漂亮!我敢說這可是世界上跑得最快的馬兒!” 評價時變更表揚的主語?把父母對孩子的表揚，改造成孩子對自己的表揚，把“我”改成“你”，這種簡單的變化，能夠更有力地讓孩子認識到自己的行為是正確的，如：“你今天用積木蓋起了這么高的大樓，我真為你感到自豪!”可改為：“今天你用積木蓋起了這么高的大樓，你一定感到自豪吧!” 鼓勵孩子確立主心骨 父母可以對孩子多作表揚，但其他人(包括小伙伴們)卻不一定能完全做到這一點，孩子遲早要依靠自己內(nèi)心的動力前進。若孩子做了錯事遭到批評，就喪失了前進的方向時，你應該告訴他，對待批評最好辦法就是承認并改正；當孩子主動承認錯誤時，你要鼓勵他：“這樣做很不容易，你需要很大的勇氣，敢于認錯就是成功，也是對自己最好的肯定。” <div style="text-align: center;">努力強化孩子的自我肯定</div> 強化孩子自我肯定的方法很多。如：可讓孩子為自己記一本“功勞簿”，讓孩子每周花幾分鐘時間寫出(或畫出)自己的“功勞”；當孩子做出了一件令自己感到自豪的事時，父母可以為孩子準備一些小獎品(如畫片、玩具、小人書等)；當孩子遇到困難躊躇畏縮時，可以教孩子學會以“自言自語”的方法自我鼓勵：“來吧，你可是一個不怕失敗的好孩子，再做一次努力吧!” <div style="text-align: center;">自我肯定不宜過度濫用</div> 鼓勵自卑的孩子多作自我肯定，并不意味著應該 “濫用”自我肯定。再好的良藥也不能下得過猛，孩子的自我肯定用過了頭，就有可能變成一個自負，甚至唯我獨尊的小霸王。 喪失自信的孩子，遇事畏首畏尾，踟躕不前；一個擁有自信心的孩子更加容易找到自己的人生定位，了解自己的能力所在，并明確自己的人生目標。 ● 家庭教育好比植物的根苗，根苗茁壯才能枝繁葉茂，開花結果。良好的學校教育是建立在良好的家庭道德基礎上的。 ● 沒有比父母在培養(yǎng)人時所用的智慧更為復雜的了。 ● 無知識、無禮貌的環(huán)境，早晚會變成孩子的愁苦和眼淚。 ●我能一眼認出這樣的孩子，他的父母是深深地、熱烈地、忠誠地、相依為命地相親相愛著。在這樣環(huán)境中長大的孩子，心地溫和善良、寧靜、心靈健康、真誠地相信人的美好，聽信教師的講話，對影響人們心靈的細微事務能敏銳感受。 ●教育孩子同時也是進行自我教育。 ●家長學校的任務是不斷地提高父母們的教育修養(yǎng)水平。 ●家長們應該認識到：兒子或女兒首先是向他們學習的，包括學習好的品質(zhì)和壞的品質(zhì)。 ——摘自蘇霍姆林斯基《家長教育學》