<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>童趣是神話傳奇的??</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>童心是彌足珍貴的??</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>童年是夢，描繪七彩人生??</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>童年是詩，如璀璨的星空?</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>童年是歌，有幸福的憧憬??</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> ??叮~?????? 新的一周開始了，為了讓小朋友們的居家??生活更加豐富多彩，愛你們的老師又來啦！??</p><p class="ql-block"> 本期我們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞四男┯腥さ膬?nèi)容！讓我們一起去看看吧！??～～</p> 北幼抗疫·科學篇 <p class="ql-block" style="text-align: center;">數(shù)字游戲《小熊挖豆》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1.鍛煉幼兒的專注力和動手能力。</p><p class="ql-block">2.提高幼兒的點數(shù)能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">專注力游戲《圓圈○找朋友》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1、鍛煉幼兒的專注力和邏輯思維能力。</p><p class="ql-block">2、初步鍛煉幼兒運筆和控筆的能力。</p> 北幼抗疫·游戲篇 <p class="ql-block" style="text-align: center;">親子游戲《繩子樂翻天》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1.鍛煉幼兒上下肢力量，以及幼兒身體協(xié)調(diào)性和靈敏度。</p><p class="ql-block">2.增加親子互動趣味性。</p><p class="ql-block">3.體驗繩子的多種玩法。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">專注力游戲《吸管小紙片》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1.鍛煉幼兒的專注力。</p><p class="ql-block">2.增加親子之間的互動，營造溫馨的家庭氛圍。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">專注力游戲《接接樂》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1.有效提高孩子反應(yīng)能力以及專注力。</p><p class="ql-block">2.增進親子之間的親密度，營造良好家庭????????氛圍。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">親子游戲《接云朵??》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1、鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和專注力。</p><p class="ql-block">2、增進親子之間的感情。</p> 北幼抗疫·語言篇 <p class="ql-block" style="text-align: center;">繪本故事《誰的腳印》</p> <p class="ql-block"> 小女孩兒在房間里發(fā)現(xiàn)了一個長長的腳印，為了知道是誰的腳印，她問了小花貓、小麻雀、小象……可是它們都說不是它們的腳印，那，這個腳印到底是誰的呢?我們跟著小女孩兒一起去看看吧!</p> <p class="ql-block"> 這個繪本能幫助幼兒了解腳印有各種形狀，有趣的腳印能夠激發(fā)幼兒探究的欲望!孩子在成長的過程中對未知世界充滿了好奇心。他們總想探索未知的事情，繪本《誰的腳印》就講述了一個有趣又帶有神秘色彩的故事。小朋友們在家這段時間，記得也要和爸爸媽媽一起多看一看繪本，聽一聽好聽的故事哦!</p><p class="ql-block"><br></p> 北幼抗疫·繪畫篇 <p class="ql-block" style="text-align: center;">創(chuàng)意畫《美麗的線拉畫》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1.提高幼兒動手創(chuàng)作的能力。</p><p class="ql-block">2.增進親子之間的感情??。</p> 北幼抗疫·律動篇 <p class="ql-block" style="text-align: center;">音樂律動??《圈圈??樂》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1.鍛煉幼兒的反應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力。</p><p class="ql-block">2.提高幼兒的音樂??節(jié)奏感。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">親子律動《包子點點錘》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1.鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。</p><p class="ql-block">2.激發(fā)幼兒對音樂和手指游戲的興趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>非常??居家時期，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>快樂??成長時。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>不上幼兒園的日子里，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>有??家長的悉心照顧，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>也有老師們???♀?的快樂陪伴哦！</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>熱鬧的線上互動??，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>溫暖的時光??，也溫暖了您和我！</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>不同的精彩，同樣的期待??，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>我們下次再見嘍！??</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">文字編輯：趙文君</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 初 審：劉桂銘</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 終 審：張曉君</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">時間：2022年11月21日</p><p class="ql-block"> </p>
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