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魚鄉(xiāng)小鎮(zhèn)橘滿枝 定點幫扶送教來

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<p class="ql-block">——紫陽縣“三區(qū)人才支持計劃”暨紫陽小學(xué)定點幫扶洞河鎮(zhèn)中心小學(xué)項目正式啟動</p> <p class="ql-block">  為貫徹落實“三區(qū)人才支持計劃(2022~2023)”,充分發(fā)揮城區(qū)學(xué)校優(yōu)師資源的輻射、示范、引領(lǐng)作用,助力鄉(xiāng)村教育。11月17日,紫陽縣“三區(qū)人才支持計劃”暨紫陽小學(xué)定點幫扶洞河鎮(zhèn)中心小學(xué)項目在洞河鎮(zhèn)中心小學(xué)正式啟動。紫陽縣教體科技局副局長徐培順、師訓(xùn)教研中心主任曾啟波以及紫陽小學(xué)負責(zé)人和骨干教師團隊、洞河鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教師參加了啟動儀式。</p> <p class="ql-block">  啟動儀式上,徐副局長介紹了項目實施背景,對項目實施提出了要求。鼓舞被幫扶學(xué)校要喚醒內(nèi)驅(qū)力,從學(xué)校教學(xué)管理、教師培訓(xùn)培養(yǎng)、課堂教學(xué)改革等方面主動審視反思,向幫扶學(xué)校對標看齊,勉勵幫扶學(xué)校要精心組織安排,實打?qū)?、點對點地真心實意開展幫扶工作,強化合作,凝心聚力,實現(xiàn)共同成長。洞河鎮(zhèn)中心學(xué)校校長詹萬春發(fā)表了熱情洋溢的歡迎詞,希望洞河中心小學(xué)通過紫陽小學(xué)的幫扶,能從教學(xué)管理模式、課堂教學(xué)改革、教師隊伍建設(shè)等方面都得到迅速提升和長足發(fā)展。</p> <p class="ql-block">  會上,省級學(xué)科帶頭人、紫陽小學(xué)副校長、項目執(zhí)行組組長宋紫春從“目標任務(wù)、組織領(lǐng)導(dǎo)、幫扶團隊、項目措施、實施步驟”等方面解讀了項目實施方案。未來一年,紫陽小學(xué)將通過“結(jié)對幫扶、送培到校、網(wǎng)絡(luò)教研、蹲點支教、跟崗交流”等形式,持續(xù)輸出紫陽小學(xué)的辦學(xué)理念、管理模式及優(yōu)質(zhì)資源,推動洞河鎮(zhèn)中心小學(xué)優(yōu)化學(xué)校教學(xué)管理,提高教師業(yè)務(wù)能力,推動課堂教學(xué)改革,加快綜合學(xué)科建設(shè),促進學(xué)生素養(yǎng)提升,幫助洞河鎮(zhèn)中心小學(xué)及周邊學(xué)校提升教師的專業(yè)素養(yǎng),提高鄉(xiāng)村教學(xué)質(zhì)量,促進區(qū)域教育均衡發(fā)展。</p> <p class="ql-block">  啟動儀式結(jié)束后,骨干團隊成員分語文、數(shù)學(xué)、體育、美術(shù)四個學(xué)科深入一線課堂,開展了觀課議課活動,觀摩了洞河小學(xué)教師的課堂教學(xué),進行了教學(xué)診斷。省級語文教學(xué)能手張弟珍、市級數(shù)學(xué)教學(xué)能手金勛前、市級體育教學(xué)能手王程華分學(xué)科展示了示范課。觀課議課中,各學(xué)科團隊成員與青年教師進行了點對點、面對面的交流,由衷的肯定、中肯的評價、方法的指導(dǎo)、經(jīng)驗的分享,思維在交流中碰撞,思想在碰撞中升華。送培團隊成員充分肯定了洞小教師教態(tài)沉穩(wěn)大方,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí),教學(xué)手段多樣,有著良好的業(yè)務(wù)素質(zhì),對教育教學(xué)有著執(zhí)著的追求,對自身專業(yè)成長有著強烈的渴望,具有非常大的提升潛力,同時也指出了“課標學(xué)習(xí)不到位、教材解讀不深入、課堂駕馭待提升”等不足之處,并分析探討解決的辦法,提出了中肯的改進意見。</p> <p class="ql-block">  在最后的座談交流會上,詹萬春校長就洞河小學(xué)的幫扶需求進行了剖析,一是教學(xué)管理迫切需要先進的管理理念來指引,抓牢抓實管理工作是前提;二是教師職業(yè)倦怠需要及時喚醒,專業(yè)水平提升需要專家引領(lǐng),教研教改需要跟蹤指導(dǎo)。他號召全體教師倍加珍惜這個難得的契機,要主動作為,虛心請教。紫陽小學(xué)副校長宋紫春以紫陽小學(xué)校本研修為例,就“每學(xué)期怎樣確定主題、怎樣圍繞主題開展活動、怎樣組織教師學(xué)習(xí)”毫無保留地進行了分享。紫陽小學(xué)校長張培志總結(jié)發(fā)言指出,一個學(xué)校要又好又快地發(fā)展起來,“向管理要質(zhì)量”是關(guān)鍵,“教師上水平”是基礎(chǔ),希望通過實施“三區(qū)”人才支持計劃,兩所學(xué)校能共同提高,為全縣教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。</p> <p class="ql-block">  據(jù)悉,“三區(qū)”人才支持計劃紫陽小學(xué)骨干團隊定點幫扶洞河鎮(zhèn)中心小學(xué)項目為期一年。共分六個階段,將從教育理念、學(xué)校管理、教學(xué)資源、辦學(xué)條件等方面進行跟蹤指導(dǎo)與幫扶,推動優(yōu)質(zhì)教育資源共享,整體提升辦學(xué)水平。</p>

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