師生齊努力，云端共成長(zhǎng)——千口鎮(zhèn)北郭村小學(xué)線上教學(xué)工作紀(jì)實(shí)

王鑫麗

此時(shí)，應(yīng)是書聲瑯瑯；此刻，該是筆聲沙沙；面對(duì)新一輪的疫情，線下教學(xué)又一次按下了暫停鍵。2022年10月31日，全校師生相約線上課堂，一線相聯(lián)、一屏相隔，教師、學(xué)生和家長(zhǎng)克服種種困難，大家共同努力，讓線上教學(xué)順利開展。千口鎮(zhèn)北郭村小學(xué)的同學(xué)們開啟了“停課不停學(xué)”的居家網(wǎng)上學(xué)習(xí)生活。 學(xué)科課堂，認(rèn)真聽講 同學(xué)們非常珍惜線上教學(xué)時(shí)間，認(rèn)真專注地寫字讀文，積極與老師在線互動(dòng)。 聽課我們是認(rèn)真的，練字我們同樣用心。 細(xì)心批改，鼓勵(lì)為主 雖然線上教學(xué),但絲毫不會(huì)影響老師對(duì)于學(xué)生作業(yè)的批改與評(píng)價(jià)。每名學(xué)生的作業(yè)老師都仔細(xì)認(rèn)真查閱，然后在每位學(xué)生的作業(yè)后寫上一些鼓勵(lì)性的批語(yǔ)，同學(xué)們看到老師的表?yè)P(yáng),發(fā)現(xiàn)自己有了進(jìn)步,從而激發(fā)了孩子對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,學(xué)習(xí)態(tài)度愈發(fā)端正,學(xué)習(xí)勁頭也越來越足,無形之中班級(jí)內(nèi)形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。教師們雖然無法與孩子們面對(duì)面的交流，但是一條個(gè)性化的作業(yè)評(píng)語(yǔ)，一份優(yōu)秀作業(yè)的展示，都會(huì)給孩子們傳遞一份溫暖。 線上答疑解惑不缺席 宅家讀書，我們最認(rèn)真 學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí) 勞逸結(jié)合，效率提升 學(xué)習(xí)到精疲力竭并不是好的方法，要懂得勞逸結(jié)合才會(huì)更有效率。 　　在成功的道路上離不開平時(shí)的積累，特別是在這特殊的時(shí)期，我們更應(yīng)該堅(jiān)持下去，“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江?！薄?lt;/p> 　　停課是生命的保護(hù)，不停學(xué)是夢(mèng)想的追求，博學(xué)而不窮，篤行而不倦。學(xué)習(xí)路上，我們從未停止。特殊的日子里，擁有不一樣的課堂，采擷別樣的收獲。