<p class="ql-block"> 此時(shí),應(yīng)是書聲瑯瑯;此刻,該是筆聲沙沙;面對(duì)新一輪的疫情,線下教學(xué)又一次按下了暫停鍵。2022年10月31日,全校師生相約線上課堂,一線相聯(lián)、一屏相隔,教師、學(xué)生和家長(zhǎng)克服種種困難,大家共同努力,讓線上教學(xué)順利開展。千口鎮(zhèn)北郭村小學(xué)的同學(xué)們開啟了“停課不停學(xué)”的居家網(wǎng)上學(xué)習(xí)生活。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">學(xué)科課堂,認(rèn)真聽講</b></p><p class="ql-block"> 同學(xué)們非常珍惜線上教學(xué)時(shí)間,認(rèn)真專注地寫字讀文,積極與老師在線互動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">聽課我們是認(rèn)真的,練字我們同樣用心。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">細(xì)心批改,鼓勵(lì)為主</b></p><p class="ql-block"> 雖然線上教學(xué),但絲毫不會(huì)影響老師對(duì)于學(xué)生作業(yè)的批改與評(píng)價(jià)。每名學(xué)生的作業(yè)老師都仔細(xì)認(rèn)真查閱,然后在每位學(xué)生的作業(yè)后寫上一些鼓勵(lì)性的批語(yǔ),同學(xué)們看到老師的表?yè)P(yáng),發(fā)現(xiàn)自己有了進(jìn)步,從而激發(fā)了孩子對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,學(xué)習(xí)態(tài)度愈發(fā)端正,學(xué)習(xí)勁頭也越來越足,無形之中班級(jí)內(nèi)形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。教師們雖然無法與孩子們面對(duì)面的交流,但是一條個(gè)性化的作業(yè)評(píng)語(yǔ),一份優(yōu)秀作業(yè)的展示,都會(huì)給孩子們傳遞一份溫暖。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">線上答疑解惑不缺席</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">宅家讀書,我們最認(rèn)真</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">勞逸結(jié)合,效率提升</b></p><p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)到精疲力竭并不是好的方法,要懂得勞逸結(jié)合才會(huì)更有效率。</p> <p class="ql-block"> 在成功的道路上離不開平時(shí)的積累,特別是在這特殊的時(shí)期,我們更應(yīng)該堅(jiān)持下去,“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江?!薄?lt;/p> <p class="ql-block"> 停課是生命的保護(hù),不停學(xué)是夢(mèng)想的追求,博學(xué)而不窮,篤行而不倦。學(xué)習(xí)路上,我們從未停止。特殊的日子里,擁有不一樣的課堂,采擷別樣的收獲。</p>
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