<p class="ql-block ql-indent-1"><b>筆墨書盛世,丹青繪華章。書法作為中華文化的重要瑰寶,是促進(jìn)中小學(xué)生增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感、提升民族自信的重要內(nèi)容。響應(yīng)洪山區(qū)教育局的號(hào)召,我校師生積極參與校內(nèi)舉辦的第二屆洪山區(qū)師生迎新書法作品展預(yù)選活動(dòng)。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>篆隸行楷草,書法藝術(shù)源遠(yuǎn)流長;橫折撇捺豎,處處盡顯筋骨風(fēng)采。參與此次校內(nèi)書法作品展預(yù)選活動(dòng)的書法作品種類多樣,有篆書作品、隸書作品、行書作品、楷書作品;作品內(nèi)容豐富多彩,有對(duì)聯(lián)、名言警句和詩詞歌賦等等;作品風(fēng)格各具特色,或端莊娟秀,或筆力遒勁,或?yàn)⒚摿鲿场?lt;/b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>“腹有詩書氣自華”、“字如其人顯修為”。學(xué)生們寫的楷書作品都結(jié)體平穩(wěn)方正,筆畫橫平豎直,顯出正直端莊的品性;而隸書作品體勢略扁,蠶頭燕尾,顯示出雄闊嚴(yán)整而又舒展靈動(dòng)的氣度。書法作品中的一撇一捺之間都能讓人感受到書法的魅力與其書寫者的修養(yǎng)。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>此次校內(nèi)師生迎新書法作品展預(yù)選活動(dòng)共征集到師生軟筆作品近五十幅,經(jīng)過評(píng)委們的專業(yè)評(píng)審,從書寫技法、書體變化、章法規(guī)范等角度進(jìn)行評(píng)選,選出投送到區(qū)里參賽的作品如下:</b></p> <h5 style="text-align: center">劉思翰《文章千古事 風(fēng)雨十年人》</h5> <h5 style="text-align: center">陳洛妍《飲湖上初晴后雨》</h5> <h5 style="text-align: center">方梓昊《小者大之源 輕者重之端》</h5> <h5 style="text-align: center">王雨琦《養(yǎng)成正氣留河岳 振起雄心貫長虹》</h5> <h5 style="text-align: center">袁學(xué)晨《菩薩蠻·黃鶴樓》</h5> <h5 style="text-align: center">熊英老師《心有山海 靜而無邊》</h5> <h5 style="text-align: center">張翠芳老師《赤壁賦》</h5> <h5 style="text-align: center">杜俊紅老師《誡子書》</h5> <h5 style="text-align: center">黎旭老師《陋室銘》</h5> <h5 style="text-align:center;">佟玲老師《少年中國說》</h5> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>書法,一筆一畫勾勒漢字之美,一張一弛書寫端正人生。書法,不僅可以陶冶情操,修身養(yǎng)性,還可以以書會(huì)友,與人交流。此次書法作品展活動(dòng)進(jìn)一步引起了學(xué)生對(duì)書寫的重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,有利于學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>最后,祝愿華師附屬萬科金色城市小學(xué)的參賽作品斬獲佳績,同時(shí)希望我校師生們能再接再厲,繼續(xù)努力鉆研書法藝術(shù),寫出更加優(yōu)秀的作品!【完】</b></p> <p class="ql-block">編輯:涂旭 黎旭</p><p class="ql-block">供圖:涂旭 黎旭</p><p class="ql-block">審 核:教務(wù)中心</p>
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