遇見美好遇見桂花——渙山村幼兒園混齡班課程故事

Try

孩子們在戶外活動的時候，一陣花香拂面而來，梓祺小朋友感嘆道：“哇，好香??！”孩子們被她的話吸引，用力的嗅著香氣。子濤：“我也聞到了，是香香的味道?！?lt;/p>梓桐：“我覺得還有一些甜呢！”建宇：“這個香味是從窗外傳進(jìn)來的。以此為契機(jī)，老師便建議：“那我們一起去找一找是什么東西發(fā)出的香味，好嗎？” ...... 就這樣，“桂花”一下子成為了孩子們談?wù)摰慕裹c(diǎn)。于是，我們結(jié)合孩子們的興趣，追隨孩子們的腳步，一起用眼睛去發(fā)現(xiàn)，去認(rèn)識，找尋關(guān)于桂花的秘密。 邂逅桂花“桂花的花是什么顏色？”“桂花的葉子長什么樣呀！”“好奇怪，桂花的顏色不一樣，是跟種子有關(guān)系嗎？” 桂花在哪里 “我散步的時候見過桂花?！?lt;/p>“我見過路邊上的桂花樹，好高好高！”“我家里有桂花樹?！?lt;/p>…… 　　風(fēng)兒一吹，樹兒一顫，桂花在秋風(fēng)姑娘的輕撫下，到處飄揚(yáng)、飛舞，沁香滿園。 “桂花開啦！好香啊！” “那我們?nèi)フ艺野?！?lt;/p> “大家快看，墻外區(qū)這里有一棵桂花樹呢！” “村委會這里有好多棵桂花樹呢！” “菜地邊上的桂花樹最高啦！” 嗅桂花 小小的桂花那么香，它到底有什么奧秘呢？ 桂花的種類 通過百度我們知道，常見的桂花有四種，分別是:金桂、銀桂、丹桂、四季桂。 “桂花小小的，卻很香！”“顏色有白色和橙色！” 桂花的用處 “桂花的作用可大了，我們可以用桂花做好多美食，煲湯、泡茶、桂花糕、桂花餅，還可以做香包呢！” 合作摘桂花　　開了些天的桂花逐漸開始飄落下來，看著灑落在地的桂花，小朋友們紛紛表示：“好想留住桂花香啊！”在小朋友們殷切的期盼下，教師帶領(lǐng)幼兒采取不傷害桂花的方式——輕搖桂花樹，齊力收集桂花。隨著樹枝的顫抖，桂花紛紛落下，眼看著桂花的灑落，小朋友們大聲驚呼到：“老師！下桂花雨啦”！隨之孩子們自然而然蹲下身體，拾撿地上的落花，通過師生合力，我們收獲了滿滿一盆桂花！ 　　經(jīng)過討論，我們決定穿過馬路，去附近的村委會摘桂花。“桂花小小的，好像一個個小星星?！”“好香的桂花鋪滿了一片一片，地上掉落了一層桂花??！”“樹上的桂花香香的，我們?nèi)フ桑　?lt;/p> 采摘準(zhǔn)備 “準(zhǔn)備一個盒子收集桂花吧！” 桂花??太高了 桂花樹這么高，我們怎么才能摘到桂花呢？ 梓桐：“我個子高，矮的桂花樹我伸手就能夠著。梓祺：“要是夠不到的話，我們就站在小小椅子上面摘。建宇：“我可以爬到樹上去摘！” 爬到樹上去摘桂花 老師：“這樣摘太慢了！” 只見老師用力搖晃大樹，樹上的桂花紛紛散落下來，小朋友們站到桂花樹下面。哇！下“桂花雨”啦！ 一個人的力量太小了，我們一起合作搖晃大樹吧！ 　　“桂花樹太高了，我們爬到樹上摘桂花，要注意安全哦！” “ 桂花收集的太慢了，我們用力搖晃大樹，掉落更多桂花吧！” 　　經(jīng)過了小朋友們的齊心協(xié)力，我們終于收貨了一盒子桂花。我們一起把桂花曬干，準(zhǔn)備做桂花香包啦！ 珍桂：制香留桂情?看完網(wǎng)上制作的香包，我們一起嘗試一下吧！ 制作桂花香包需要準(zhǔn)備的材料:口罩、剪刀??、桂花?? 準(zhǔn)備好制作香包的材料，我們開始把口罩剪開一個口袋，接著裝桂花咯！裝滿后綁緊我們就能得到一個充滿桂花香味的香包啦！ 　　一個口罩，一捧桂花，成就了這個季節(jié)最獨(dú)特的桂花香囊，讓我們珍惜這場秋日的桂花私語吧! 大自然是一本讀不完的活教材，是成長最好的課堂，在這個秋天，我們走進(jìn)秋天，將秋天的桂花拾起，于是我們的袋子里裝滿了桂花，收藏了一整個秋天。桂香還充盈在空氣中，一切美好都還在繼續(xù)......