【身邊的榜樣】敬芳華如斯，攜初心如夢——記龍泉小學(xué)青年教師風(fēng)采

龍泉吳茵

高燁老師是一名普通的教師，她忠誠于黨的教育事業(yè)，在10多年的從教生涯中，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上從事著不平凡的事業(yè)，深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評，在多年的教育教學(xué)中，也多次獲得各種表彰。 錘煉思想、提高境界 　　作為一名教師，高燁老師深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名合格的人民教師。平時(shí)她注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策，關(guān)心國家大事，并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。在三尺講臺上，高老師認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。 　　無論在任何崗位，都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任，志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。 業(yè)務(wù)精湛、投身課堂 　　作為一名教師，高老師沒有在過去的成績上停滯不前，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自己，在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請教；及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠相處，用愛與學(xué)生溝通。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g，同學(xué)們總是喜歡上高老師的課，高老師本著不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念耕耘在教育的沃土上。蘇霍姆林斯基說過：“沒有愛，便沒有教育?！钡拇_，愛是人類永恒的主題，更是澆灌心靈的甘泉。高老師對班上每一個(gè)學(xué)生都有著慈母般的愛心，她一直都在努力走進(jìn)孩子的世界，去感受他們的學(xué)習(xí)與生活，了解他們的優(yōu)點(diǎn)和不足，用真摯的情、濃濃的愛去感染每一個(gè)孩子，呵護(hù)他們健康成長，做學(xué)生的良師益友。 傾注愛心、育人無痕 　　高燁老師一直傾注自己全部愛心，為學(xué)生的成長鋪就一條陽光之路，付出自己全部精力，為黨的教育事業(yè)增光添彩。冰心老說：“情在左、愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花?！闭鎼廴缬?，潤物無聲，育人無痕，作為人師，她愛生如子，用無私細(xì)致的愛心傾聽花開的聲音。 　　高老師班里有一個(gè)孩子，基本每次考試都不太理想，但是他很愛勞動(dòng)，很勤快，總是主動(dòng)幫值日生打掃衛(wèi)生，高老師就讓他做班里的衛(wèi)生委員，還經(jīng)常表揚(yáng)他。這樣，不僅讓他發(fā)揚(yáng)了長處，在贊揚(yáng)聲中品味到了優(yōu)勢，增強(qiáng)了自信，逐漸在其他方面得到提高，更讓其他的孩子懂得了“三人行必有我?guī)煛钡牡览?，整個(gè)班集體的凝聚力更強(qiáng)了。 結(jié)束語 　　一份耕耘，一份收獲。高老師于2016年獲泰安市“一師一優(yōu)課”市級優(yōu)課；2019年獲得高新區(qū)教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”；2021年獲得高新區(qū)“優(yōu)秀教育工作者”；2022年獲得高新區(qū)“模范班主任”等榮譽(yù)。敬芳華如斯，攜初心如夢。通過十多年來的教學(xué)生涯，使她真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。她深深地愛上了教師這個(gè)崗位，并愿為此奮斗一生。 編輯:張藝璞校正:吳茵審核:李軍

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龍泉 吳茵

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