前言 <p class="ql-block">在新課標(biāo)的引領(lǐng)下,為了進(jìn)一步理解課程理念,準(zhǔn)確把握新課標(biāo)內(nèi)容要求,提高小學(xué)英語教師的課程素養(yǎng)。11月17日,日照市教育科學(xué)研究院組織日照市全體義務(wù)階段英語老師進(jìn)行《義務(wù)教育學(xué)段教師2022年新課標(biāo)培訓(xùn)》。我們英語全體教師采用學(xué)校集中培訓(xùn)的方式,開啟了第一場知識(shí)的盛宴,聆聽了戈向紅老師主講的“2022版課標(biāo)解讀和課例實(shí)踐”的講座。</p> 知識(shí)的盛宴 <p class="ql-block">戈老師主要從五個(gè)方面,向我們來解析2022版課標(biāo)解讀和課例實(shí)踐。</p><ul><li>重要變化解讀和誤區(qū)更正</li><li>正確認(rèn)識(shí)課程性質(zhì)和理念</li><li>以核心素養(yǎng)統(tǒng)領(lǐng)課程目標(biāo)</li><li>以主題引領(lǐng)作六要素整合</li><li>以學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)劃實(shí)施路徑</li></ul> <p class="ql-block"> 首先,戈向紅老師利用她的一堂繪本課“Dad for sales”,向我們解讀了tips5“以學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)劃實(shí)施路徑”。我們?cè)谟^摩的過程中,戈老師向我們講解了課堂中的一些特別的教學(xué)設(shè)計(jì)和它所體現(xiàn)的教學(xué)目標(biāo)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 緊接著,戈老師給我們解讀了2022版新課標(biāo)的一些重點(diǎn)變化,并且糾正了目前社會(huì)中存在的對(duì)于英語單詞和課程標(biāo)準(zhǔn)上的誤區(qū)。</p> <p class="ql-block">最后,戈老師從六個(gè)要素和核心素養(yǎng)進(jìn)行剖析,全方位的解析基礎(chǔ)的、根本的核心概念或前沿技術(shù)知識(shí),反映了專家的思維方式,可以幫助英語老師統(tǒng)整零碎的知識(shí),厘清重要而復(fù)雜的新課標(biāo)。</p> 我們的思考 <p class="ql-block">行之力則知愈進(jìn),知之深則行愈達(dá)。本次活動(dòng)提高了教師們的審辯力和行動(dòng)思考力,我們?cè)僖淮螌徱曌约旱慕逃虒W(xué)理念,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的成果轉(zhuǎn)化,學(xué)思踐悟,賦能共創(chuàng)。心中有課標(biāo),腳下方有路。我們將繼續(xù)在專家的引領(lǐng)下不斷深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),踐行單元整體教學(xué)的理念,循著新課標(biāo)的燈塔,駛向核心素養(yǎng)的彼岸。</p> 我們的收獲 <p class="ql-block">水本無華,相蕩而成漣漪;石本無火,相擊而發(fā)靈光。我們將以此活動(dòng)為契機(jī),在理念更新與實(shí)踐改革中,讓新課標(biāo)落地生根、開花結(jié)果。</p>
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