躬耕寓樂勞動育人——思茅鎮(zhèn)幼兒園勞動教育實踐活動

北榮幼兒園

黨的教育方針明確指出：“教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”。 　　思茅鎮(zhèn)幼兒園始終堅持把加強勞動教育作為全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)的重要舉措。每一年，每一個季節(jié)，都會帶領(lǐng)孩子們開展全園性、規(guī)模化地蔬菜、瓜果等作物種植。截至目前，種植過的作物已經(jīng)有十余種，如：水稻、玉米、草莓、葫蘆、黃瓜、青菜、白菜、卷心菜、茄子、油菜、黃豆等，除此之外，學(xué)校還充分利用空間、時間資源，在種植水稻期間，帶領(lǐng)孩子們開展了泥鰍養(yǎng)殖活動，每一項活動都深受孩子們喜愛！ 回顧：勞動與收獲 　　思茅鎮(zhèn)幼兒園自2015年起開設(shè)勞動種植課程，探索如何如何在快樂中游戲中開展勞動教育課程。讓孩子們獲得健康的發(fā)展，語言的發(fā)展，社會活動的發(fā)展，科學(xué)觀察能力的提升，以及勞動成果分享過程的快樂幸?！?lt;/span> 快樂種植幸福收獲 　　為了讓幼兒更直觀地感受草莓的生長過程，11月14日上午老師帶領(lǐng)孩子們開啟了“探索草莓生長過程”的種植之旅。 孩子們帶著小水桶、小鏟子、鐵鍬等工具，興致勃勃地聽老師講解著種植的技巧！“先挖個小坑，再把草莓苗輕輕地放進去……”寶貝們認真地聽著、細心地觀察著，不放過任何一個小細節(jié)…… 孩子們沉浸于種植的快樂中，對一個個小生命的生長充滿了希望?；顒又泻⒆觽儠r而探討、時而歡笑，忙得不亦樂乎，滿懷期待的將草莓苗種植下去。 親身體驗 ?悉心呵護 　　孩子們分工明確，齊心協(xié)力，精心地把小小的草莓苗種在種在土里，并為它澆澆水，觀察植物的生長過程，為幼兒園增添了綠色。 填土、選苗、種植、澆水，孩子們親自動手、親身體驗。每個孩子都在用心的照料著自己種下的草莓苗。 親自種植、親自管理、親眼發(fā)現(xiàn)、親歷成長，并且在種植、觀察、體驗、交流中獲得成長，同時也在潛移默化中學(xué)會了如何與大自然和諧相處！ 勞動教育在幼兒園的課程中逐漸展露出來，幼兒的勞動教育內(nèi)容不再僅僅是為自己、為他人的生活自理能力的服務(wù)，還有真實的“下田”勞作體驗，學(xué)習(xí)使用勞動工具的技能，了解種植的基本常識，珍惜勞動成果的情感，學(xué)會感恩。 躬耕寓樂 ?勞動育人 思茅鎮(zhèn)幼兒園種植案例分享 文字：王應(yīng)萍 圖片：各班教師編輯：王應(yīng)萍編審：羅開榮