<p class="ql-block"> 計算是數學的基礎,計算能力的培養(yǎng)是數學的基石。為了進一步培養(yǎng)學生扎實有效的計算與解決問題的技能,培養(yǎng)良好的計算習慣,提升學生的創(chuàng)新思維意識,為學生搭建展示、學習、交流的平臺,促進學生數感的全面提升,城北小學在11月15日下午,統(tǒng)一進行全校的數學計算能力與解決問題能力競賽活動。</p> <p class="ql-block"> 比賽開始,同學們信心滿滿,躍躍欲試,從審題到思考,知識的應用及遷移,思維的發(fā)散。特別是在規(guī)范答題和書寫工整等方面下足功夫,充分展示了良好的應考氛圍和數學素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 比賽過程中,同學們都能認真細致的演算和書寫。以小小的活動為載體,加強了學生對計算與問題解決的熟練程度,進一步提高學生計算的速度與正確率,發(fā)展學生的思維能力,培養(yǎng)學生良好的學習品質!</p> <p class="ql-block"> 比賽完成后,我們對表現優(yōu)秀的同學進行獎勵和表彰。這次活動在教導處和數學教研組的共同支持下,我們取得了圓滿的成功。這次活動不僅調動了學生參與的熱情,而且有效地激發(fā)了學生對計算的興趣,有助于提高學生的計算能力,同時也展現出數學學科的教學成果。</p> <p class="ql-block"> 通過比賽,孩子們的數學計算能力得到很大提升,老師們也收獲滿滿。老師認真的對展示活動進行了分析并總結了經驗和改進措施,找準自己和孩子們的努力方向,準備再接再厲,再創(chuàng)輝煌!</p> <p class="ql-block">一分耕耘一分收獲, 從整體來看,本次比賽學生的整體計算能力不錯,這說明我們老師對學生的計算教學是常抓不懈,換來了學生可喜的成績。這場比賽不僅是一場速度的博弈,更是一場計算能力的展示。孩子在比賽中不僅學習計算的熱情不斷高漲,而且學會了不斷提升自我與挑戰(zhàn)自我,相信在今后的學習生活中,他們會感受到學習數學的無限樂趣,漸漸地愛上數學。</p>
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