望埠鎮(zhèn)第二小學(xué)開展語文“教學(xué)評一致性”深度學(xué)習(xí)課堂研討活動

雪飛花

為了加強教師交流、合作、互補，提升教學(xué)水平，促進專業(yè)成長，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力打造高效課堂，本著 “互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同提高”的原則，2022年11月15日，望埠鎮(zhèn)第二小學(xué)舉行了基于“教學(xué)評一致性”下的深度學(xué)習(xí)課堂研討活動。 四（3）班劉梅芳老師以《爬天都峰》這一課為課例，進行了精彩的展示。劉老師在備課設(shè)計和課堂教學(xué)中扎實落實“目標(biāo)、評價、教學(xué)的一致性”的研究，從而讓“教學(xué)評一致性”理念更好地服務(wù)于課堂教學(xué)，劉老師在課堂上以學(xué)生為主體，注重提升學(xué)生語文核心素養(yǎng)，能夠根據(jù)學(xué)生特點進行教學(xué)，給予恰如其分的評價，具有較高的目標(biāo)性和實效性，促進了學(xué)生在課堂上大膽、自信地表達自己的想法，提高了學(xué)生的合作探討的能力、發(fā)展了學(xué)生思維。深度學(xué)習(xí)的高效課堂，贏得了老師們的一致好評。 教學(xué)活動結(jié)束后，部分語文老師在望埠鎮(zhèn)中心小學(xué)主管教學(xué)的副校長郭美果的帶領(lǐng)下以及第二小學(xué)校長龔振導(dǎo)和分管教學(xué)副校長鄧鐵軍的部署下，由教導(dǎo)主任張玉葵主持，積極展開教學(xué)研討交流，教師們進行中肯評價、提出積極建議。望埠鎮(zhèn)中心小學(xué)陳冬雪老師針對劉老師的這節(jié)課作出了深刻的評價和肯定，并提出了寶貴的建議；龔校長和四年級老教師江秀連、語文教研組長張春英老師也對這節(jié)課提出中肯評價和改進策略。在座的其他老師和執(zhí)教的劉老師聽后如醍醐灌頂，受益匪淺......關(guān)注常態(tài)課堂，聚焦深度、有效地教學(xué)已經(jīng)成為大家的共識，成為老師們共同努力的目標(biāo)。大家在思維碰撞中相互學(xué)習(xí)、相互提升，形成了濃厚的研討學(xué)習(xí)氛圍。 此次展示研討活動推動了望埠鎮(zhèn)第二小學(xué)全體語文老師不斷更新教育教學(xué)理念，進一步提升了老師們的理論與實踐能力。相信今后望埠鎮(zhèn)第二小學(xué)的語文教師通過自己的不懈努力，教學(xué)水平和實效一定會更上一層樓。 攝影：張春英 撰稿：張玉葵 審核：龔振導(dǎo)