激情于課堂，潛心于教研

艾米莉

【激情于課堂，潛心于教研】—單元整體視域下的教學目標的設定平城區(qū)第四十七校小學英語教研活動 11月14日,我校全校英語教師在楊翀副校長的帶領下進行了精品示范課例在線觀摩學習研討活動的線上教研活動。 本次研討由周繼青教授和省教學骨干鄧超老師為我們主講。 周教授提到課程標準，英語課程的總目標其實就是培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)，那么核心素養(yǎng)呢，其實是我們整個英語課程育人價值當中的一個集中的體現(xiàn)，所以也是我們最終通過教學，能夠希望學生通過英語課程的學習，逐步能夠形成的兩個關鍵能力和必備品格，也就是大家非常了解的：語言能力、學習能力，思維品質和文化品格這四個方。同時我們知道了核心素養(yǎng)的內涵是這四個主要的要素，那么英語課程的總目標就圍繞這個核心素養(yǎng)，這四個方面能夠去培養(yǎng)學生的能力等。課程中還就提到了這個四個方面分級的總目標當中的四個方面的具體的一些要求，語言精練，可操作性強。 本次線上英語教研活動的主題是單元整體視域下的教學目標設定，示范課例為牛津版Module 4 Unit 12 The Earth 《The Earth needs help 》,指導專家是周繼青、鄧超。同時鄧超老師為我們展示了本節(jié)示范課。 　　通過本次網絡教研平臺，我們全體成員看到了更多優(yōu)秀的教育資訊、教學設計和教學理念。使我們足不出戶就可以領略優(yōu)質的教學資源。大家在認真學習的同時，會后還及時認真地編撰了教研感悟。 “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們深知這僅僅是一個開始，但我們將攜帶一份決心與信心上路，相信我們會收獲一份沉甸甸的果實。