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線上教研聚智慧?齊心協(xié)力促成長——八十四團學校中學語文組教研活動紀實

李玲

<p class="ql-block">  為有效提高線上課堂教學水平,優(yōu)化“雙減”背景下的語文期末復習策略,提高語文教師的學科核心素養(yǎng),促進教師專業(yè)能力提升。第五師84團學校中學語文教研組于2022年11月14日下午進行了線上教研活動,全體初中語文教師相聚云端。</p> 凝心聚力? ?研學共進 <p class="ql-block">  本次教研活動由王艷梅老師主持。她安排了本周教研活動的主要內(nèi)容:首先由所教學段的老師作答2021~2022學年語文期末試卷,接著老師們探討了2021年各學段期末試卷的命題依據(jù)以及如何高效落實學期的教學方向,依據(jù)目前所教授的年級學生現(xiàn)狀和本學段的重點和難點進行了交流。老師們有疑必論,有策共享,力爭增強線上課堂吸引力,使線上教學提質(zhì)增效。</p> 且學且思? 且悟且進 <p class="ql-block">  本周全組教師參加了一次線上培訓活動。教師們聆聽了兵團中語專委會李旻秘書長《初中語文學科閱卷整體分析及教學建議》的講座,學習了兵團中語專委會專家邵雪麗和王一辰老師的《中考語文試卷分析》、《素養(yǎng)立意的試題形式的改革趨勢及教學建議》講座。在學習中教師們明確目標:轉(zhuǎn)變思想,落實新的教學理念,并將新課標的要求貫徹落實到日常的教學活動。語文老師要多創(chuàng)設真實情境的教學活動,提高學生應用知識和解決問題的能力,切實提高學生的語文核心素養(yǎng)。思想上的洗禮,給老師們指明了方向,并以此理念來指導自己的教育教學行為。</p> <p class="ql-block">  老師們積極響應學校教研室的聽課部署,教學相長,互相學習,共同進步。他們在學習中收獲,在收獲中前行,始終堅信業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。</p> 聚焦課堂? 精彩紛呈 <p class="ql-block">  相約云端,老師們也絲毫沒有松懈。語文組老師們集體備課,精心設計好每一堂課。語文組老師們依托釘釘視頻會議和國家智慧中小學教育平臺,優(yōu)選教學內(nèi)容,講練結(jié)合,積極倡導學生自主學習,并開展豐富多彩的教學活動,線上課堂充分發(fā)揮學生主觀能動性,讓每一個孩子都在課堂中有所收獲。</p> <p class="ql-block">  語文組全體教師積極落實雙減政策,優(yōu)化作業(yè)設計。他們精心設計了練字、朗誦、閱讀、短視頻背誦、昆蟲名片制作、美篇制作等個性化作業(yè)提高學生的語文素養(yǎng)。老師們?nèi)?,評價多元,并能及時交流反饋和講評。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">認真書寫,端正態(tài)度!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">美好的早晨從晨讀開始,不負好時光!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">昆蟲名片制作讓人眼前一亮!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">娟秀的字跡讓人賞心悅目!</span></p> 雙向溝通? ?教學有法 <p class="ql-block">  為了及時掌握學生的學習情況,教師們還堅持家校溝通。針對學習困難的同學,通過QQ、微信、電話等途徑,及時和學生、家長取得聯(lián)系,一對一進行在線指導,使學生更好地進行線上學習,家長也能更好地監(jiān)督和輔導孩子在家學習,還充分發(fā)掘典型,起帶動作用。教師認真教學的態(tài)度得到了家長們的一致好評。教師主動傾聽學生、家長內(nèi)心心聲,重視反饋信息,優(yōu)化教學行為,增進師生之間的互動交流,構(gòu)建更加和諧溫暖的師生關系。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">最溫暖的瞬間!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">暗夜里最閃耀的一道光!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">小小的獎狀,激勵孩子們努力向前奔跑!</span></p> <p class="ql-block">  滴水難成海,獨木難成林。每一次的線上教研活動都為提高教學質(zhì)量迸發(fā)出思維的火花,面臨特殊時期的新挑戰(zhàn),八十四團學校的語文老師們定會凝心聚力,取長補短,以教研組活動為契機,切實提高線上課堂效率,培養(yǎng)學生思維,分享線上教學新思路,營造濃厚的線上教研氛圍,為不斷提高線上教學質(zhì)量實踐奮斗。</p>

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