昆明學(xué)院附屬幼兒園——停課不停學(xué) 居家親子活動(dòng)指導(dǎo)（2022年11月16日小班年級(jí)）

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??親愛的大朋友????????，小朋友????????們: 大家好???? ?? 疫情反撲，把“你”“我”隔離，但是停課不停學(xué)，老師為大小朋友們準(zhǔn)備了許多好玩的游戲活動(dòng)，各位大小朋友問一起動(dòng)起來吧?? 作息時(shí)間 周日計(jì)劃 “食”刻相伴 健康飲食小兒歌吃飯香，身體壯，集體吃飯精神爽。??幼兒寶貝成長快，合理營養(yǎng)體質(zhì)強(qiáng)??魚肉蛋奶豆制品，五谷雜糧有營養(yǎng)。??????瓜果蔬菜不能少，科學(xué)搭配保健康。????不偏食，不排食，營養(yǎng)習(xí)慣要培養(yǎng)。??長身體，學(xué)知識(shí)，營養(yǎng)午餐美名揚(yáng)。?????? 一年四季，一日三餐唯有愛和美食不可辜負(fù)[愛心]不負(fù)美食，共享“食”光[讓我看看] 社會(huì)活動(dòng) 《核酸檢測(cè)知多少》??幼兒對(duì)于每天做核酸檢測(cè)有很多的疑問，比如:為什么天天都要做核酸?做核酸要注意什么?為什么有的人做核酸時(shí)難受會(huì)吐……因此，通過《核酸檢測(cè)知多少??》這個(gè)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒做核酸檢測(cè)的必要性????以及注意事項(xiàng)，幫助幼兒解決其中的疑問。活動(dòng)目標(biāo):1.了解核酸檢測(cè)的必要性，知道做核酸流程和注意事項(xiàng)。2.核酸檢測(cè)時(shí)，能有序排隊(duì)，主動(dòng)保持一米線距離，配合做核酸。3.敢于做核酸，不害怕。 親子律動(dòng)《運(yùn)動(dòng)體操》??????精神滿滿的一天當(dāng)然是從運(yùn)動(dòng)開始的。親愛的小朋友們、大朋友們，讓我們一起動(dòng)起來吧！?????? 生活活動(dòng)《我會(huì)拉拉鏈》活動(dòng)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)拉拉鏈的正確方法，小心夾到手和下巴。2.能用拉拉鏈兒歌提醒自己拉好拉鏈。 科學(xué)小實(shí)驗(yàn)《紙巾彩虹橋》??活動(dòng)目標(biāo) ：1.認(rèn)識(shí)毛細(xì)現(xiàn)象,知道紙巾彩虹橋的原理。2.對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：紙巾、水、杯子、水彩筆科學(xué)原理：毛細(xì)現(xiàn)象，紙遇到水后快速吸收水分使得彩筆的顏色也被水帶動(dòng)，兩邊的顏色融合在一起形成了彩虹現(xiàn)象。 視頻來源：小紅書賬號(hào)米可多親子樂園 ????親子體能游戲《青蛙喝水》活動(dòng)目標(biāo)：1.鍛煉幼兒得下肢力量和平衡能力。2.體驗(yàn)親子游戲的樂趣，增進(jìn)親子感情。活動(dòng)準(zhǔn)備：空曠的場(chǎng)地，廢舊A4紙張或者書本玩法1：將紙張錯(cuò)落擺放在地面，幼兒雙腳并攏跳躍穿過紙張，連續(xù)3組?？稍O(shè)置兩組紙張，孩子和父母比賽誰先通過。玩法2：將紙張間隔30厘米擺放在地面上，雙腳站在紙上，連續(xù)跳躍通過，連續(xù)3組?？稍O(shè)置兩組紙張，孩子和父母比賽誰先通過玩法3：設(shè)置一個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn)，幼兒和家長各取兩張紙，從起點(diǎn)開始，踩在紙上向終點(diǎn)前進(jìn)，誰先到達(dá)終點(diǎn)為勝利。 繪本時(shí)間《我媽媽》??推薦理由:媽媽是每一個(gè)孩子最熟悉、最親密的人，是無可替代的角色。媽媽總是不計(jì)一切的愛著自己的孩子?！段覌寢尅愤@本繪本就是描述了這樣一位平凡而又偉大的媽媽，它以有趣的內(nèi)容，生動(dòng)的畫面，簡單純樸的語言，用孩子的口吻和眼光描繪了一位既強(qiáng)壯又溫柔，孩子心中完美的媽媽形象。帶孩子走進(jìn)繪本，在閱讀中再次體驗(yàn)充滿溫暖的親子情感——媽媽愛我，我也愛媽媽。 視頻來源：小紅書App 雅子繪本故事 ????????????特殊時(shí)期，希望大朋友，小朋友們都可以積極參加各種游戲活動(dòng)，期待寶貝們的精彩分享哦??