“疫情防控有擔(dān)當(dāng)，快樂學(xué)習(xí)促成長(zhǎng)”——曹妃甸區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校五育線上教學(xué)實(shí)記

曹妃甸實(shí)驗(yàn)學(xué)校

停課不停育，五育不延期，在防控疫情，居家學(xué)習(xí)期間，曹妃甸區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校為積極響應(yīng)教育局“停課不停學(xué)”的部署安排，充分利用線上教學(xué)的形式，實(shí)現(xiàn)“空中課堂”，做到五育并舉，全面發(fā)展，最大程度減少疫情對(duì)教育教學(xué)工作帶來的影響。 　　疫情期間我校師生積極開展線上教學(xué)活動(dòng)，老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教授學(xué)生知識(shí)，研討內(nèi)容，學(xué)生們專心聽網(wǎng)課，積極反饋學(xué)習(xí)成果，師生共同譜寫出疫情下停課不停學(xué)的最美風(fēng)景！ 　　文化課如火如荼進(jìn)行的同時(shí)，藝術(shù)課也同樣精彩紛呈！ 翰墨飄香丹青溢彩 　　傳承千年文化，教育引導(dǎo)學(xué)生始終保持對(duì)漢字書寫的興趣與熱愛。在此時(shí)居家防疫、抗疫的非常時(shí)刻，美術(shù)老師用《中國(guó)的毛筆和書法》的線上課堂為學(xué)生們獲得內(nèi)心與筆下的安定與從容。 　　老師要求學(xué)生正確握筆，筆要垂直于紙面，中鋒行筆，指實(shí)掌虛，運(yùn)筆要緩慢。運(yùn)筆時(shí)“筆到、手到、心到、意到"，從而聚焦、把握且享受當(dāng)下。方寸漢字，蘊(yùn)藏深遠(yuǎn)文化，藝術(shù)之美。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深，歷史悠久的書法藝術(shù)也需要不斷發(fā)揚(yáng)光大。 音愛守護(hù) 樂在云端 　　傳承中國(guó)文化，感受京曲藝術(shù)之美。為了讓學(xué)生們深入了解中國(guó)國(guó)粹，為傳統(tǒng)藝術(shù)、非遺文化傳承和發(fā)揚(yáng)貢獻(xiàn)自己的力量，音樂課上老師帶領(lǐng)學(xué)生了解戲曲文化，激發(fā)學(xué)生們了解傳統(tǒng)文化的愿望、研究的靈感，同時(shí)了解戲曲的意義。 保護(hù)視力強(qiáng)健體魄 　　無論是線上還是線下教學(xué)，有規(guī)律的作息時(shí)間和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于學(xué)生來說都是重要的養(yǎng)成教育。“停課不停學(xué)”，在網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)結(jié)束后，在體育老師的帶領(lǐng)下，伴隨著眼保健操的音樂，學(xué)生們保持規(guī)范的坐姿和良好的用眼習(xí)慣，做一次眼保健操，放松眼睛，保護(hù)視力。 　　開展好體育教育是落實(shí)學(xué)生健康身心和新時(shí)代加強(qiáng)學(xué)校體育工作的重要保證，也是學(xué)校立德樹人養(yǎng)成教育的重要載體。踐行“大體育”的教學(xué)觀，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，我校科學(xué)設(shè)計(jì)了居家體育鍛煉系列內(nèi)容，學(xué)生們充分利用居家時(shí)光，做到停課不停練，居家動(dòng)起來。 居家生活勞記心間 　　勞動(dòng)中有體驗(yàn)，體驗(yàn)中有成長(zhǎng)，最終收獲的是一種習(xí)慣，養(yǎng)成的是一種品格。結(jié)合我?！按蟮掠崩砟?，疫情居家期間讓學(xué)生們?cè)诩抑凶隽λ芗暗氖拢娓改阜謸?dān)家務(wù)，把勞動(dòng)教育融入到學(xué)生的成長(zhǎng)與習(xí)慣養(yǎng)成中，真正落實(shí)勞動(dòng)教育，助力孩子們健康成長(zhǎng)與全面發(fā)展。 　　良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和五育實(shí)施會(huì)筑起一道道堅(jiān)固的屏障。同學(xué)們，讓我們心懷美好，以健康的體魄和飽滿的精神為高效的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航!只要我們堅(jiān)定信心，共同努力，相信勝利的曙光就在眼前，讓我們一起攜手，戰(zhàn)勝疫情！待風(fēng)雨過后，帶著滿滿的收獲在學(xué)校相聚。