<p class="ql-block"> 為了激勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,開(kāi)闊眼界,了解農(nóng)業(yè)科技的變化,豐富學(xué)生文化生活,切實(shí)落實(shí)“雙減”政策的育人作用,11月14日下午,校領(lǐng)導(dǎo)王能志書記帶領(lǐng)穆家莊九年制學(xué)校三至六年級(jí)孩子們參觀學(xué)校附近的木耳種植基地。</p> <p class="ql-block"> 一路上孩子們都按奈不住內(nèi)心的興奮,在老師們的有序組織下,排著整齊的隊(duì)伍,呼吸著大自然的新鮮空氣,在路邊撿拾落葉、觀察秋冬的景色、看遠(yuǎn)處大樹上的鳥窩駐足歡呼……</p> <p class="ql-block"> 走進(jìn)木耳大鵬,株菌棒整整齊齊懸掛在棚中,宛如整齊的閱兵方陣。我們學(xué)生對(duì)吊帶大棚里一串串圓柱形的菌袋感到震撼,它們隊(duì)列整齊、憨態(tài)可愛(ài),孕育著政府、村民和技術(shù)人員的心血。</p> <p class="ql-block"> 在木耳基地的技術(shù)人員帶領(lǐng)下,我們實(shí)地參觀了木耳種植基地。<span style="font-size: 18px;">經(jīng)過(guò)技術(shù)人員講解,我們</span>了解了<span style="font-size: 18px;">木耳基地共有35個(gè)木耳大棚,每個(gè)棚大約有一萬(wàn)六千個(gè)菌包,每一個(gè)大棚都是有村黨員幫帶人、幫扶干部、技術(shù)指導(dǎo)員、貧困戶姓名、借棚數(shù)量、借袋數(shù)量等都清晰分明,精準(zhǔn)到戶,落實(shí)到人,實(shí)實(shí)在在以產(chǎn)業(yè)幫扶的形式助力鄉(xiāng)村振興。我們還向技術(shù)人員了解到</span>黑木耳的代料栽培技術(shù),包括木耳需要的生長(zhǎng)環(huán)境、適宜溫度、濕度、成長(zhǎng)周期,以及當(dāng)?shù)睾谀径饕耘嘈问健?lt;span style="font-size: 18px;">第五代吊袋大棚。第五代大棚吊袋種植的方式,可以減少感染雜菌,操作方便,節(jié)約空間,產(chǎn)量更高。</span></p> <p class="ql-block"> 技術(shù)員黃正文講到,全村人牢記習(xí)近平總書記“小木耳、大產(chǎn)業(yè)”的殷殷囑托,讓木耳成為柞水鄉(xiāng)村振興的“大產(chǎn)業(yè)”。說(shuō)到木耳,他的臉上洋溢著幸福的笑容。目前,老莊村將‘小木耳、大產(chǎn)業(yè)’確定為瓦房口鎮(zhèn)主力發(fā)展產(chǎn)業(yè)之一,下一步將繼續(xù)發(fā)揮木耳優(yōu)勢(shì),立足產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?;?、品牌化、現(xiàn)代化經(jīng)營(yíng)模式,拓展優(yōu)質(zhì)木耳基地建設(shè),讓“柞水木耳”成為富民、強(qiáng)村、名縣的“金耳朵”。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)結(jié)束很多學(xué)生驚嘆家鄉(xiāng)變化之快,感嘆家鄉(xiāng)發(fā)展?jié)摿χ?!希望同學(xué)們把這次參觀之行轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力,激勵(lì)大家進(jìn)步,用自己的聰明才智奉獻(xiàn)家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)!</p><p class="ql-block"> 此次活動(dòng),豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)生活,開(kāi)拓了視野,感受著科技改變生活的無(wú)窮魅力,激發(fā)了學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐生活的熱情,達(dá)到了良好的育人效果。</p>
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