<p class="ql-block"> 面對新一輪疫情，線下教學又一次按下了暫停鍵，線上教學再一次提到了日程上來。為了扎實落實疫情期間“停課不停學，停課不停研”的方針，學校組織全體數(shù)學老師分年級組開展集體備課、研課活動，以最大限度減少疫情對正常教育教學工作的影響，確保本學期教學工作扎實有效的開展。</p> <p class="ql-block"> 根據(jù)學校的要求，在各年級數(shù)學教研組長的組織下，各年級組的數(shù)學老師準時坐到電腦前，積極參與這次線上集備、研課活動。教研組長提前安排好線上備課分工，確定了每周線上的主備人、記錄人、研討過程截圖人、明確了集體討論時間，提醒各位老師為集體備課開展做好充分的準備。</p><p class="ql-block"> 一個人的聰明有限，眾人的智慧無窮，只有集體合作，共同探究，才能有最佳的成效。沂南一小全體數(shù)學老師利用微信群的視頻通話功能，于每周的周五上午開展1—2小時的線上集備、研課活動。</p> <p class="ql-block"> 集思廣益，他山之石可以攻玉。</p><p class="ql-block"> 首先由主備人對下一周教學內(nèi)容的重點、難點、疑點、學情進行闡述，其他老師依托教材，針對近段時間線上教學出現(xiàn)的情況，對下周的學習內(nèi)容進行了更好的優(yōu)化組合，形成年級通用、適用的課前預習、教案、課件、課后練習。真做到了你有一個觀點，我有一個觀點，大家交流一下，就是兩個觀點，甚至是更多更好的觀點。</p> <p class="ql-block"> 這樣每周一次的線上集備、研課活動，老師們參與的熱情都十分高漲，是扎實有效的線上集體研討活動。每個組的數(shù)學老師收獲都很多，從教學內(nèi)容的探討到到教學重點、難點的突破，以及教學方法的提煉，再到教案課件的制作、整合以及學案習題的打磨，真正實現(xiàn)了線上集備，智慧共享！</p> <p class="ql-block"> 面對反撲的疫情，面對教學形式的改變，我們沂南一小全體數(shù)學老師的責任心始終不變，用云端實現(xiàn)智慧共享，傳遞知識的能量，同研共成長。</p>
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