<p class="ql-block"> 為了切實加強課堂教學研究,有效提高課堂教學效率,本學期第十周至十二周,我校以“同課異構”為主要活動形式,探索符合我校實際的有效教學,進一步提高教師的專業(yè)水平、業(yè)務能力和學校教學質量。</p> <p class="ql-block"> 本次參與活動的是二年級、四年級、六年級的所有語文和數學教師。各個年級的老師同中求異,異中求同,給大家呈現了精彩紛呈的魅力課堂。</p> 課堂剪影 各個年級的“同課異構”活動結束后,都組織了一次評課研討活動,評課老師們從教學內容處理、教學方法選擇、教學流程設計、教學媒體使用等方面給出了中肯的評價。 評課剪影 一枝獨放不是春,百花齊放春滿園。此次同課異構活動在展現授課教師風采的同時,更形成了多向思維碰撞,集體智慧的凝聚。相信通過老師們的共同拼搏,用心澆灌,我們一定能夠培育出一朵又一朵美麗的花。
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