<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步提高小學(xué)科學(xué)教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的基本功,2022年11月13日周日晚7:30,新鄭市外國語小學(xué)的科學(xué)學(xué)科教師參加了由人民教育出版社開展的“相遇云端,教研同行”為主題的全國性線上教研活動(dòng)。本次教研活動(dòng)由清華大學(xué)航天航空學(xué)院教授、課標(biāo)組專家成員高云峰為大家?guī)韺n}講座《跨學(xué)科概念(5)——簡單應(yīng)用案例》。</p> <p class="ql-block"> 為了讓大家對(duì)跨學(xué)科概念有更全面的了解,高云峰教授從跨學(xué)科概念如何指導(dǎo)、解決問題和涉及跨學(xué)科及跨學(xué)科概念的簡單案例兩個(gè)方面介紹。重點(diǎn)闡述了大量有趣的實(shí)際案例,這些案例首先涉及科學(xué),同時(shí)或多或少涉及數(shù)學(xué)、藝術(shù)、歷史、計(jì)算機(jī)等不同的學(xué)科,讓我們對(duì)“跨學(xué)科概念”有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),明確了方向。</p> <p class="ql-block"> 老師們非常珍惜這次教研活動(dòng),認(rèn)真傾聽高教授的講解。</p> <p class="ql-block"> 各位老師學(xué)習(xí)同時(shí)認(rèn)真記筆記,記下先進(jìn)的理念與教學(xué)方法。</p> <p class="ql-block"> 專家引領(lǐng)促成長,立足專業(yè)研真知。高教授的講解深入淺出、通俗易懂,把復(fù)雜的科學(xué)知識(shí)講的貼近生活、貼近教學(xué)。每位教師都收獲滿滿,受益匪淺,提高了我們對(duì)跨學(xué)科概念的認(rèn)知水平,也為今后的科學(xué)課堂教學(xué)指明了方向。今后我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,積極進(jìn)行知識(shí)的更新,為做一名優(yōu)秀的教育工作者努力學(xué)習(xí)。</p>
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