樂在秋天，“薯”我最棒！ ———關(guān)愛幼兒園開展社會實踐活動《挖紅薯》

關(guān)愛幼兒園

中國幼教之父陳鶴琴說：“大自然、大社會都是我們的活教材”，利用大自然、大社會資源，引導(dǎo)幼兒動手、動腦、動口，親自實踐，讓幼兒充分體驗完成任務(wù)、探索發(fā)現(xiàn)、解決問題的整個過程。為此，我園開展了社會實踐活動《挖紅薯》。 　　帶孩子們開展每一次活動，安全都是重中之重！此次社會實踐活動，園長媽媽和老師們提前策劃了很久，并制定出詳細(xì)的活動方案，為孩子們的安全出行提供了有力的保障。 　　活動之前老師先給孩子們講述紅薯的生長過程，紅薯根、莖、葉的作用，怎樣挖紅薯等知識，為孩子們此次活動積累一些生活經(jīng)驗。 　　小朋友們興奮了一夜，11月9日早晨小朋友都帶上各種勞動工具早早的來到幼兒園。我們出發(fā)啦，許多小朋友是第一次坐大巴車，數(shù)一數(shù)車上坐了多少人？安全帶在哪里？救生錘在哪里？幼兒園的課堂在大巴車?yán)镉珠_始啦。 　　到達(dá)目的地后，小朋友們拿出自己的工具，開始挖紅薯啦。 　　瞧！我挖了一個特別大的。 　　老師，看我這里！ 　　一個人力氣太小，咱倆一起挖。 　　獨立完成更有成就感！ 　　我們都挖到了“巨無霸”！回去后我們要一起吃掉它。 　　這個長的有點深，家長志愿者也來幫幫忙。 　　此次活動收獲滿滿，我們滿載而歸，你們以為此次活動就這樣結(jié)束了嗎？不，后面還有更精彩的活動延伸。 　　下午，我們開始了寫生活動———畫紅薯，都來欣賞我們的作品吧。 　　老師又來偷拍啦，我們正在洗紅薯，大家一看就知道我們要吃紅薯，自己親手制作的食物特別香！ 　　這么美味的食物怎能不與家人分享呢，在爸爸媽媽，爺爺奶奶的幫助下，原來紅薯還有這么多做法，真是太好吃了！ 　　我們都是大班的小朋友了，明年我們就要成為一名小學(xué)生，園長媽媽將帶領(lǐng)老師們從身心準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、社會準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備四個方面為小朋友的幼兒園生活畫上完美的句號！