以“勞”樹德，以“勞”育美——雨金九年制學(xué)校勞動基地實踐活動

夏夏

為了落實五育并舉中的勞動教育課程，對學(xué)生進(jìn)行勞動技術(shù)及社會實踐教育，磨礪學(xué)生堅強(qiáng)意志，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的勞動價值觀，雨金九年制學(xué)校在校園開展勞動實踐教育活動，創(chuàng)新了學(xué)校育人新途徑，讓勞動實踐活動落在了實處。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，親身體驗翻地、平地、修菜畦、播種、澆水活動，忙碌并快樂著，在活動中感受到了勞動的艱辛，增強(qiáng)了獲得感和勞動素養(yǎng)。 勞動教育的本質(zhì)內(nèi)涵在于將教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，使學(xué)生在體質(zhì)得到增強(qiáng)的同時提高其精神境界，由此獲得身心二元的全面解放。學(xué)校將充分發(fā)揮基地的勞動實踐教育功能，把理論學(xué)習(xí)與勞動實踐相融合，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、勞動技能、勞動習(xí)慣，使學(xué)生對勞動有內(nèi)化于心的熱愛，根植于心的尊崇。 我們相信學(xué)生在勞動的過程中將會獲得更多心靈上的滿足與成就，通過勞動教育過程中實現(xiàn)學(xué)生的自我生成和創(chuàng)造。 雨金九年制學(xué)校通過加強(qiáng)勞動教育，激發(fā)學(xué)生的主人翁意識和創(chuàng)新能力；通過勞動教育，使每個學(xué)生在創(chuàng)造性勞動中享受作為存在意義上的人的價值美好，更懂得珍惜時間促進(jìn)學(xué)習(xí)，通過自身努力創(chuàng)造美好的未來！