有一種媽媽，叫老師——常勝鎮(zhèn)中心學校開展“請家長放心，學校有‘我’” 的關愛活動

常勝鎮(zhèn)中心學校

初冬的腳步悄然走來，無情的疫情接踵而至。特殊時期，為了確保全校師生的身心健康，特開展此次關愛活動，這周我校積極響應上級疫情管控號召，實行封閉管理。我校是寄宿制學校，對個人衛(wèi)生要求嚴格，平時每周放假家長會給孩子洗澡，這一次我們?yōu)榱税踩鹨姡扇》忾]管理，孩子們的洗漱任務落在了老師身上，為了緩解學生的學習壓力和心理壓力，宿舍老師和班主任老師齊上陣利用周六下午組織學生洗頭、洗腳、洗衣服。讓家長放心，孩子們有“我”！ 一、二年級三、四年級五、六年級老師和同學們之間的溫暖瞬間 媽媽的角色，他們詮釋得淋漓盡致。每天，從早嘮叨到晚：要認真聽講要按時完成作業(yè) 要穿暖和一點過馬路要小心下雨了記著帶傘……不許亂吃零食 每天，疾言厲色提著各種各樣的要求：不許上課亂說話不許寫字潦草不許考試抄襲不許奇裝異服不許和社會上的不良青年交往 …… 從開學 一直要求到放假 總是狠狠地要求著他們，不許這樣，不許那樣，可每次他們出了事情，他們還是毫不猶豫地站在他們前面，像一只老母雞一樣護著孩子們！ 每天他們因孩子們的快樂而快樂、煩惱而煩惱：孩子們?nèi)〉昧顺煽?lt;/p>他們由衷地跟著高興孩子們遇到了困難他們一起跟著操心縱然由于孩子們的任性氣得他們七竅生煙但只要孩子們真心地認個錯剛才還滿臉的烏云馬上就會晴空萬里！ 　　以前，只知道，老師是個稱呼，現(xiàn)在，終于知道，老師還有一個最美的名字，叫做“媽媽”。通過這次活動，使老師和孩子們之間又親近了，更像親人了。 圖文編輯:劉穎殊審核:劉盼盼常勝鎮(zhèn)中心學校德育處