人教云教研第五期，十一月如期而至——上饒市第二十小學語文教研活動

石韻?二十小

11月10日周四晚7:30，“人教云教研”第五期第2講，由華東師范大學中文系教授、教育部《義務教育語文課程標準》修訂組專家王意如為大家?guī)韺ｎ}講座《努力構(gòu)建閱讀整本書的經(jīng)驗》，上饒市第二十小學教導處組織全體語文教師在線學習。 　　整本書閱讀的目的，是拓寬學生的視野，發(fā)展學生的興趣，豐富學生的經(jīng)驗。讓學生成為熟練的閱讀者，能有目的地進行閱讀，讀有所得，多方面體驗閱讀的價值和意義。 專家指出教師構(gòu)建整本書閱讀可以用好兩個線索：一個是以教材為線索，從作者、主題等拓展開去，引導學生讀更多的書。語文教材中的“快樂讀書吧”是參考之一，課文是更重要的參考和觸發(fā)器。一個是以學生成長為線索，不同的年級、年齡階段，讀不同的書。 　　整本書閱讀，是一個從豐富多姿的文字世界里發(fā)現(xiàn)自己，認識自己的智慧活動，是別人無法替代的，是別的活動無法替代的。