【泰山學(xué)院附屬中學(xué)】初一年級(jí)提高學(xué)習(xí)力活動(dòng)課程

Gigi

為全面提升學(xué)生核心素養(yǎng)，提高學(xué)生的持續(xù)學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)高效學(xué)習(xí)習(xí)慣，探索“雙減”背景下“減負(fù)提質(zhì)”新途徑。泰山學(xué)院附屬中學(xué)開(kāi)設(shè)了 “初一學(xué)習(xí)月，提高學(xué)習(xí)力”活動(dòng)課程。 11月2日下午自習(xí)課，我校初一年級(jí)邀請(qǐng)初二年級(jí)的優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)班進(jìn)行了學(xué)友傳學(xué)法。 　　初二級(jí)部?jī)?yōu)秀學(xué)生代表向初一學(xué)生宣講了自己高效的學(xué)習(xí)方法，在“雙減”政策的大背景下，針對(duì)預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、作業(yè)、復(fù)習(xí)等某一方面的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，分享了如何進(jìn)行高效學(xué)習(xí)，如何保證高質(zhì)量地完成作業(yè)，充分發(fā)揮作業(yè)的“查缺補(bǔ)漏”作用。 　　11月11日晚，初一年級(jí)邀請(qǐng)了三位優(yōu)秀的年輕教師，通過(guò)線上的形式給同學(xué)們談學(xué)法，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)一同觀看。 　　首先數(shù)學(xué)老師李揚(yáng)老師給大家談“初中數(shù)學(xué)如何學(xué)，怎樣找到適合自己的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法？” 李揚(yáng)老師說(shuō)道“學(xué)數(shù)學(xué)，就猶如魚(yú)與網(wǎng)一樣，解一道題，就猶如捕捉到一條魚(yú)；掌握了一種解題方法，就猶如擁有了一張網(wǎng)。” 所以，“學(xué)數(shù)學(xué)”與“學(xué)好數(shù)學(xué)”的區(qū)別在于你是擁有了一條魚(yú)，還是擁有了一張網(wǎng)。 　　政治老師劉曉輝老師介紹了有關(guān)道德與法制的高效學(xué)習(xí)方法。 劉曉輝老師說(shuō)道“學(xué)習(xí)不能死記硬背，關(guān)鍵在于理論聯(lián)系實(shí)際，將理論應(yīng)用于實(shí)際生活才能有助于我們對(duì)理論的理解和記憶?！?lt;/p> 　　趙雪芳老師對(duì)初中各科的學(xué)習(xí)方法，做到總結(jié)介紹。三位優(yōu)秀的年輕老師向大家傳授了初中各科學(xué)習(xí)中的記憶技巧、理解技巧、總結(jié)技巧等學(xué)習(xí)方法。 　　在老師談學(xué)法的過(guò)程中，同學(xué)們和家長(zhǎng)一起認(rèn)真聆聽(tīng)并做筆記。 　　通過(guò)新任教師談學(xué)法、班主任講學(xué)法、學(xué)友傳學(xué)法等活動(dòng)，學(xué)生們借鑒他人高效學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)、方法，提升自身的學(xué)習(xí)能力。 提高學(xué)習(xí)力課程，讓初一學(xué)生認(rèn)識(shí)到初中階段科學(xué)學(xué)習(xí)的意義。讓學(xué)生們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)、智慧學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)總結(jié)個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)，制定“學(xué)習(xí)月提升學(xué)習(xí)力”行動(dòng)計(jì)劃。 讓自己今后的學(xué)習(xí)更上一層樓！