校本教研賦能教育教學提質——記國昌小學部美術組內部視導活動

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為全面貫徹落實《濱州市教育局關于在全市普通中小學開展2022 年“落實‘雙新’，教研賦能”教學常規(guī)月活動的通知》文件精神，扎實推進義務教育課程方案和課程標準（2022 年版）落地實施，落實濱城區(qū)教研室開展的“落實‘雙新’，教研賦能”為主題的教學常規(guī)月活動。我校充分利用“落實‘雙新’、教研賦能”教學常規(guī)月活動的契機，加強校本教研，在各個學科開展了內部視導，課堂賽課、作業(yè)展示等一系列活動助推學校強課提質行動深入落實。 　　11月10日上午，美術組進行了課堂展示，呈現(xiàn)了老師們對“大單元教學”的理解與探究。 推薦課 　　侯曉春老師執(zhí)教的推薦課是人教版美術二年級上冊《指偶劇場》一課，本節(jié)課立足于大單元教學，以“指偶劇場”為主題，創(chuàng)設“國昌杯指偶劇大賽”為情境，設置了“編劇本、做指偶、畫背景、最后完成指偶劇表演”的單元學習任務。本次教學為第一課時學習內容，在大情境中引導學生們完成編劇本，做指偶學習任務。運用小組合作學習探究，明確分工，讓學生在觀察、感知、表達與交流中傳遞情感，表現(xiàn)創(chuàng)意，完成本節(jié)課學習任務。 抽取課 　　隨后課程中心王朝鵬主任查看了全體美術教師的教案、二次備課教案、聽評課記錄、讀書筆記以及學生美術常規(guī)作品、特色作業(yè)。 　　11月11日上午，美術組全體教師對本次的視導課進行聽評課反饋，老師們獲益良多。根據課程實施，朱校長也給予了更好的指導。作為美術教師要加強自身的修養(yǎng)，視導是對日常教學的一次反饋，可以擊破我們在日常教學中的疑惑；視導也是日常教學一個新的起點，帶著滿滿的收獲，對每一位國美老師提出更高的要求！ 　　通過此次視導活動，各位美術老師在思想碰撞中的所思、所得、所感，必將促進教師的專業(yè)成長。 　　阿根廷詩人博爾赫斯曾說：因為時間永遠分岔，通向無數的未來。 作為美術教師，我們走在平行的時空，有著獨屬自己的信念與理想，卻也有著共同目標。在每個人不同思維的碰撞中，總會擦出更多閃爍著智慧的火花，這些火花也會讓國美教學的未來，永遠充滿希望。