擷語(yǔ)重彩，繪語(yǔ)之美—烏海九中小學(xué)語(yǔ)文中段集體備課

活力九中

集體備課能夠集眾人智慧，采眾家之長(zhǎng)，真正實(shí)現(xiàn)資源共享，促進(jìn)教師之間取長(zhǎng)補(bǔ)短。對(duì)于線上教學(xué)集體備課是挖掘教材、資源共享、共同探討的重要環(huán)節(jié)，凝聚教師的智慧，行成教學(xué)合力，努力構(gòu)建線上高效課堂。 集體備課活動(dòng)中，曹雪琦老師和陳美伶老師精心準(zhǔn)備說(shuō)課，從教材分析、學(xué)情、教學(xué)方法、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)反思，全面深入闡述自己對(duì)教材的理解與把握。 老師們認(rèn)真研讀教材中的教學(xué)內(nèi)容，關(guān)注單元整體，從教學(xué)目標(biāo)入手，確定教學(xué)措施，結(jié)合自己的教學(xué)體驗(yàn)，共同探討，共同進(jìn)步。 “教而不研則淺，研而不教則空”，集體備課中研磨出新的語(yǔ)文教學(xué)方法，每位老師都在實(shí)踐中不斷運(yùn)用改進(jìn)。王娟老師曾指導(dǎo)我們上好習(xí)作單元，抓住動(dòng)作連動(dòng)訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會(huì)觀察，寫(xiě)好習(xí)作。 在教研活動(dòng)中，授課教師的智慧得到彰顯，教研活動(dòng)的成果得到認(rèn)可，可以說(shuō)各位老師辛勤的勞動(dòng)是值得的，讓我們一起在探索中不斷前進(jìn)，努力創(chuàng)造語(yǔ)文教學(xué)新的篇章。