瀘縣城東小學(xué)教育共同體第四次聯(lián)合教研活動(dòng)

桐小德育

11月11日上午，瀘縣城東小學(xué)教育共同體第四次教研活動(dòng)在喻寺鎮(zhèn)桐興中心小學(xué)校如期舉行。瀘縣教師進(jìn)修校教研員曾莉莉、何忠利；共同體學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)；共同體語文、德法骨干教師；杜曉利名師工作室嘉明、喻寺、方洞片成員等40多人參加活動(dòng)。 　　本次教研通過教學(xué)觀摩、研討、專題交流等方式，提升教師高效課堂操作技能，促進(jìn)學(xué)校高效課堂建設(shè)，有效輔導(dǎo)學(xué)生掌握知識(shí)，快步進(jìn)入內(nèi)涵提升發(fā)展。 教學(xué)觀摩 　　課堂教學(xué)觀摩分為語文與德法兩個(gè)組同時(shí)進(jìn)行，四位授課教師同課異構(gòu)，異彩紛呈。 　　桐興小學(xué)李敏老師執(zhí)教的《爬天都峰》，課堂導(dǎo)入開門見山，直擊本單元的學(xué)習(xí)重點(diǎn)——怎樣把一件事情寫清楚。在品析課文的過程中重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生如何選取題目，采用簡(jiǎn)潔明了的文章開頭和闡明一個(gè)道理的結(jié)尾。邊讀邊悟，讀寫結(jié)合，讓孩子們輕松掌握文章內(nèi)容和表達(dá)方法！ 　　雨壇小學(xué)羅文娟老師執(zhí)教的《爬天都峰》，課堂以“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”引入，激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)欲望。通過視頻觀看，了解天都峰的陡和險(xiǎn)，為后文的教學(xué)埋下了伏筆。通過重點(diǎn)理解文中“我”和老爺爺?shù)膬?nèi)心感受，引導(dǎo)學(xué)生品析爸爸明理式的話語，進(jìn)而延伸到生活中。 　　桐興小學(xué)趙蓉老師執(zhí)教的《好山好水好風(fēng)光》，課堂以“祖國(guó)山河我欣賞”“自然遺產(chǎn)我知曉”“文明公約我踐行”三個(gè)活動(dòng)貫穿教學(xué)始終。同時(shí)，設(shè)計(jì)了小組合作解決問題，并充分展示；引導(dǎo)學(xué)生向大家介紹祖國(guó)大好河山；啟發(fā)學(xué)生寫“文明公約承諾書”，整堂課教師語言極富親和力，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極性，學(xué)生興趣濃厚，參與性強(qiáng)。 　　雨壇小學(xué)胡開慧老師執(zhí)教的《好山好水好風(fēng)光》，從家鄉(xiāng)“醉美瀘州”為出發(fā)點(diǎn)引出課題，通過自主學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)等方式引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)中國(guó)地形圖感受祖國(guó)大好河山的壯麗。激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情，愛家鄉(xiāng)，感受好山好水好風(fēng)光。課堂教學(xué)的活動(dòng)化生成了德法核心素養(yǎng)，培養(yǎng)了學(xué)生道德修養(yǎng)和法治觀念。 說課議課 　　交流研討，共促成長(zhǎng)。在輕松的氛圍中，老師們互相分享學(xué)習(xí)體會(huì)，在思維的碰撞中提出許多寶貴且行之有效的教學(xué)策略與意見，促進(jìn)彼此專業(yè)水平的提升。 專題講座 　　城東小學(xué)鄭尚容老師從教學(xué)雷區(qū)、解讀新“目標(biāo)”、教學(xué)要求制定依據(jù)、教學(xué)要求和教學(xué)活動(dòng)五個(gè)方面開展講座，滿滿的干貨。桐興小學(xué)陳軍副校長(zhǎng)就德法課堂的教學(xué)理念生活化、教學(xué)推進(jìn)活動(dòng)化、教學(xué)評(píng)價(jià)多元化、教學(xué)效果素養(yǎng)化進(jìn)行了專題講座。 　　最后，進(jìn)修校曾莉莉主任、何忠利主任做了指導(dǎo)性發(fā)言，并對(duì)城東教育共同體提出了希望與建議。共同體秘書長(zhǎng)劉作高表示：共同體將一如既往共成長(zhǎng)共提高！ 學(xué)無止境，研無止境，此次活動(dòng)為教師們創(chuàng)造了一個(gè)借鑒、溝通、研磨的機(jī)會(huì)。老師們?cè)诮涣髦谢ハ鄬W(xué)習(xí)，在溝通中精益求精。不僅促進(jìn)了自身專業(yè)水平的提高，同時(shí)也加快了共同體學(xué)校并肩前行的腳步，為共同體的發(fā)展增添了一份力量。 圖文：關(guān)雪梅、萬明芳、巫小南編輯：劉利審核：董志平