隔屏不隔愛，師生共成長(zhǎng)！——北關(guān)小學(xué)三年級(jí)網(wǎng)課記錄

快樂(lè)每一天

上課 　　課堂是精彩的！老師在課堂上循循善誘，學(xué)生學(xué)起來(lái)毫不費(fèi)力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)作用！???? 批改作業(yè) 　　老師們的語(yǔ)言優(yōu)美，豐富多彩！????花了充足的時(shí)間精心批改孩子們的作業(yè)！???? 限時(shí)作業(yè) 　　特殊時(shí)期，在老師們的帶領(lǐng)下，孩子們成功的完成了線上限時(shí)作業(yè)，學(xué)生們勁頭十足！???????? 教研 　　我們的學(xué)習(xí)從未停止，用心教研，用愛傳遞！?????? 備課 　　老師們根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和本門課程的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的具體情況，選擇最合適的表達(dá)方法和順序，以保證學(xué)生有效的學(xué)習(xí)！?????? 班會(huì) 　　為了做好冬季防火工作，我們以"119消防宣傳日"為契機(jī)，開展消防安全主題班會(huì)！?????? 勞動(dòng) 　　勞動(dòng)是一種美德；勞動(dòng)是一種修養(yǎng)。人們?cè)趧趧?dòng)中逐步探索，認(rèn)識(shí)事物，為社會(huì)創(chuàng)造和積累更多財(cái)富！ 　　為滿足每個(gè)孩子表現(xiàn)與表達(dá)的欲望和需求，實(shí)現(xiàn)原有經(jīng)驗(yàn)的再現(xiàn)、整合與提升。勞動(dòng)課程是：喂養(yǎng)小動(dòng)物 ①認(rèn)識(shí)常見的動(dòng)物????②能說(shuō)出動(dòng)物的名稱及他們喜歡吃的食物名稱????③在喂養(yǎng)小動(dòng)物的過(guò)程中，體驗(yàn)幫助動(dòng)物的快樂(lè)！???? 　　生活是孩子最好的老師，熱愛勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)精神，提升勞動(dòng)能力，在勞動(dòng)中鍛煉自己，學(xué)會(huì)反思，感受喜悅，這樣孩子才會(huì)成為一個(gè)真正有擔(dān)當(dāng)會(huì)生活的人！ 孩子們，做個(gè)細(xì)心，有愛心，有責(zé)任心的人吧！???????? 　　疫情當(dāng)下，我們?nèi)w老師全力以赴，保障線上教學(xué)工作的完滿完成！????????