賽課促教研，課堂展風(fēng)采——什字中心幼兒園開展第二輪課堂教學(xué)能力展示活動(dòng)

沐子

為全面推進(jìn)幼兒園課程改革，積極貫徹實(shí)施《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的基本功，推動(dòng)“以幼為本”、“有效教學(xué)”的教學(xué)理念在教學(xué)實(shí)踐中的落實(shí)，什字中心幼兒園于2022年11月7日至11月11日開展了第二輪教師課堂教學(xué)能力展示活動(dòng)。 　　教育是技術(shù)，更是藝術(shù)。為促進(jìn)此次活動(dòng)的有效開展，我園制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，選定了領(lǐng)域，小班級主班藝術(shù)，配班健康；中班級主班社會(huì)，配班音樂；大班級主班科學(xué)，配班美工。首先各位老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容；其次開展集體備課，根據(jù)選定內(nèi)容，研討了每位老師的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)，指出了存在的問題；最后進(jìn)行了詳細(xì)的說課和評課活動(dòng)，充分體現(xiàn)了“交流研討促提升，課堂教學(xué)展風(fēng)采”的教研理念。 研課篇 　　從周一到周四，每天下午，我們都聚集在一起，分組研討第二天要展示的活動(dòng)，老師們在研討過程中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，并對活動(dòng)目標(biāo)和活動(dòng)過程認(rèn)真分析，群策群力、各抒己見，打磨出一個(gè)又一個(gè)課堂教學(xué)新“亮點(diǎn)”。 　　美玉細(xì)琢磨，好課精打磨。每一次教研活動(dòng)都是一次思想的碰撞，什字中心幼兒園全體教師在研磨課的活動(dòng)中結(jié)合《指南》，“研”出了適合幼兒年齡特點(diǎn)的深度，“磨”出了五大領(lǐng)域的特色，讓我園保教活動(dòng)進(jìn)一步提質(zhì)增效，蓄勢待發(fā)！ 教學(xué)篇小班音樂活動(dòng)《小魚游》小班美工活動(dòng)《有趣的手指點(diǎn)畫》小班健康活動(dòng)《小兔采蘑菇》小班健康活動(dòng)《一雙小小手》中班社會(huì)活動(dòng)《小小清潔員》中班社會(huì)活動(dòng)《想讓你開心》中班社會(huì)活動(dòng)《交通標(biāo)志作用大》中班音樂活動(dòng)《螞蟻和西瓜》中班音樂活動(dòng)《我的好媽媽》中班音樂活動(dòng)《買菜》大班科學(xué)活動(dòng)《讓硬幣浮起來》大班科學(xué)活動(dòng)《什么東西不見了》大班科學(xué)活動(dòng)《熄滅的蠟燭》大班美工活動(dòng)《吹畫梅花》大班美工活動(dòng)《漂亮的小手絹》評課篇 　　教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，我園及時(shí)組織教師進(jìn)行評課活動(dòng)，六名評委老師從內(nèi)容選擇、目標(biāo)制定、活動(dòng)設(shè)計(jì)、教學(xué)效果以及幼兒的發(fā)展等方面進(jìn)行全面評價(jià)。觀課教師各抒己見，不僅學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)審視自己在教學(xué)上的不足，在碰撞與交流中共同成長！ 　　本次活動(dòng)為教師們搭建了一個(gè)踐行教學(xué)理念、鍛煉自己、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。以賽課評課的方式，促進(jìn)大家相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，調(diào)動(dòng)教師教學(xué)積極性，促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長，同時(shí)推進(jìn)了什字中心幼兒園教師教學(xué)水平的整體提高！