<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“雙減”文件精神,有效加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范學(xué)生的書寫,提高學(xué)生答題的規(guī)范性和有效性。11月11日,第四初級(jí)中學(xué)七、八年級(jí)組織開展了“學(xué)最好的別人,做最優(yōu)的自己”試卷、作業(yè)展評(píng)觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)。</p> 領(lǐng)導(dǎo)重視 精巧安排 <p class="ql-block"> 在年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,各教研組對(duì)本組的作業(yè)提出了嚴(yán)格的要求:作業(yè)次數(shù)要足,作業(yè)量要適中,作業(yè)本要統(tǒng)一書寫,整潔、無亂涂亂畫現(xiàn)象,要注重學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng),作業(yè)書寫認(rèn)真、工整、格式正確。教師在認(rèn)真批閱作業(yè)的同時(shí),要注重激勵(lì)性的評(píng)價(jià),錯(cuò)題及時(shí)訂正。</p> 交流學(xué)習(xí) 追趕超越 <p class="ql-block"> 全體教師和部分學(xué)生參加了此次展評(píng)活動(dòng)。瞧,在同學(xué)們的參觀過程中,一張張賞心悅目的答卷,一手漂亮的字跡,一份規(guī)范的書寫,凸顯了各年級(jí)學(xué)生的文化修養(yǎng)和審美情操。雖然卷面書寫只是考試要求的細(xì)節(jié),但從細(xì)節(jié)入手,進(jìn)而端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,促進(jìn)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,卻是非常有效的方法。所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”,從小處著眼,也正體現(xiàn)著我校學(xué)子學(xué)習(xí)狀態(tài)的新變化和新面貌。</p><p class="ql-block"> 學(xué)生們更是通過翻閱優(yōu)秀學(xué)生的作業(yè),點(diǎn)頭稱贊,獲益匪淺,紛紛表示要以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,努力提高自身文化素養(yǎng),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)小標(biāo)兵。</p> <p class="ql-block"> “展示”時(shí)有精彩呈現(xiàn),“觀看”時(shí)有所感悟,“評(píng)價(jià)”中受益匪淺,“反思”后不斷改進(jìn)。這次優(yōu)秀試卷、作業(yè)展評(píng)活動(dòng),為學(xué)生們搭建了互相學(xué)習(xí)借鑒、互相激勵(lì)提升的平臺(tái),讓大家明白了養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣的重要性,更讓他們通過參觀學(xué)習(xí)身邊的榜樣,取長(zhǎng)補(bǔ)短,獲得進(jìn)步,體驗(yàn)成功!</p>
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