云端教研共成長—努力構(gòu)建閱讀整本書的經(jīng)驗(yàn)

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2022年11月10日，二七區(qū)大學(xué)路第二小學(xué)一語教研組在學(xué)校精心組織下，參加了人民教育出版社推行的主題為“相遇云端、教研同行”的網(wǎng)絡(luò)云教研活動。 　　王意如教授的“努力構(gòu)建閱讀整本書的經(jīng)驗(yàn)”專題講座，從整本書閱讀的概念，整本書閱讀的目的，整本書閱讀的途徑，進(jìn)行了深入的剖析。 講座對于老師指導(dǎo)學(xué)生閱讀指明了方向，老師們受益匪淺。老師們通過云端，專心聽，認(rèn)真記，充分利用此次機(jī)會提升自我。 　　涼風(fēng)落葉的浪漫，教研收獲的喜悅相聚在云端。整本書閱讀是有針對性的，是課改理念落地的舉措之一，目的是為了幫助學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式，提升生活品質(zhì)，達(dá)成育人目的，我們將繼續(xù)積極探索指導(dǎo)學(xué)生整本書閱讀的方法，努力構(gòu)建學(xué)生閱讀整本書的經(jīng)驗(yàn)。